將質(zhì)量為16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用一個與水平面成
37°角斜向右上方的力F拉這個木箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動.經(jīng)過10s,速度變?yōu)?BR>10m/s.(g 取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求拉力F的大小;
(2)10s末撤去拉力F,求木箱還能繼續(xù)滑動的距離.
分析:(1)物體勻加速直線運(yùn)動,先求出加速度,再對物體受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律列式求解;
(2)10s后撤去拉力,物體做勻減速直線運(yùn)動,先求出加速度,再由速度位移公式求出距離.
解答:解:(1)物體勻加速直線運(yùn)動
a1=
△v
△t
=1m/s2

對物體進(jìn)行受力分析如圖,正交分解可得

水平方向  Fcosθ-f=ma      ①
豎直方向  Fsinθ+FN-mg=0   ②
且 f=μFN
可得F=50N 
即拉力為50N.               
(2)撤去拉力后,物體勻減速運(yùn)動
a2=-
μmg
m
=-2m/s2

由v2-v02=2ax可得,x=
-
v
2
0
2a2
=
-102
2×(-2)
=25m
故撤去拉力后,物體還能繼續(xù)滑行25m.
點(diǎn)評:動力學(xué)問題有時要求先對物體運(yùn)動分析后求出加速度,再確定受力;有時要先對物體受力分析,求出加速度,再確定運(yùn)動情況!
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

將質(zhì)量為16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用一個與水平面成37°角斜向右上方的力F拉這個木箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。經(jīng)過10s,速度變?yōu)?0m/s。(g 取10m/s2,sin37??=0.6,cos37??=0.8)

(1)求拉力F的大;

(2)10s末撤去拉力F,求木箱還能繼續(xù)滑動的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

將質(zhì)量為16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用一個與水平面成37°角斜向右上方的力F拉這個木箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。經(jīng)過10s,速度變?yōu)?0m/s。(g 取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)

(1)求拉力F的大;

(2)10s末撤去拉力F,求木箱還能繼續(xù)滑動的距離。

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高一期末考試物理試卷 題型:計算題

將質(zhì)量為16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用一個與水平面成37°角斜向右上方的力F拉這個木箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。經(jīng)過10s,速度變?yōu)?0m/s。(g 取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)
(1)求拉力F的大小;
(2)10s末撤去拉力F,求木箱還能繼續(xù)滑動的距離。

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科目:高中物理 來源:2013屆云南省高一期末考試物理試卷 題型:計算題

將質(zhì)量為16kg的木箱放在水平地面上,木箱和地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用一個與水平面成37°角斜向右上方的力F拉這個木箱,使木箱從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動。經(jīng)過10s,速度變?yōu)?0m/s。(g 取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)

(1)求拉力F的大小;

(2)10s末撤去拉力F,求木箱還能繼續(xù)滑動的距離。

 

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