【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則
A. 在1 s~3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度a=-2 m/s2
B. 在前3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)一直做變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 在2 s~3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向與規(guī)定的正方向相反,加速度方向與1 s~2 s內(nèi)的加速度方向相反
D. 以上說(shuō)法均不正確
【答案】A
【解析】
在圖像中斜率表示運(yùn)動(dòng)的加速度,速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,可以利用這個(gè)特點(diǎn)求解本題
AD、由題圖可知,在1~3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng),加速度,故A對(duì),D錯(cuò)誤;質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)做速度v0=2 m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò);
C、在2~3 s內(nèi),速度為負(fù)值,說(shuō)明方向與規(guī)定的正方向相反,但加速度與1~2 s 內(nèi)的完全相同,因?yàn)閳D線的斜率沒(méi)有發(fā)生變化,故C錯(cuò);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小球從空中h=20m處自由下落,與水平地面碰撞后以碰前速度的60%豎直反彈到某一高度.取g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)反彈的高度是多少?
(2)從開(kāi)始下落到第二次落地,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO,長(zhǎng)為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng).用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在圓弧形墻壁上的C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過(guò)程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是( 。
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)下列說(shuō)法正確的是_______.
A.在平衡摩擦力時(shí),不需要掛上細(xì)線和砝碼
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時(shí),由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力
(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知電源頻率為50 Hz,可以計(jì)算出小車的加速度大小是________m/s2(保留三位有效數(shù)字).實(shí)驗(yàn)中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連接.
(3)假設(shè)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確的平衡了摩擦力,但在測(cè)量所掛重物的質(zhì)量時(shí),忘記了砝碼盤的質(zhì)量。用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是 ________.
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L的導(dǎo)體棒電阻為R,初始時(shí)靜止于光滑的水平軌道上,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì);勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,其方向與軌道平面成θ角斜向上方,開(kāi)關(guān)閉合后導(dǎo)體棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則( )
A. 導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)
B. 開(kāi)關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN所受安培力為
C. 開(kāi)關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN所受安培力為
D. 開(kāi)關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,請(qǐng)回答:
(1)在0~4 s內(nèi)、4 s~8 s內(nèi)、8 s~10 s內(nèi)、10 s~12 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度各是多少?
(2)試分析質(zhì)點(diǎn)在圖中10 s~12 s做什么運(yùn)動(dòng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)完全相同的金屬小球,帶電量之比為1∶5,當(dāng)它們相距r時(shí)的相互作用力為F1.若把它們互相接觸后再放回原處,它們的相互作用力變?yōu)?/span>F2,則F1/F2可能為( )
A. 5∶1. B. 5∶9. C. 5∶4. D. 5∶8.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三條虛線表示某電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面,其中,,一個(gè)帶電粒子只受靜電力作用,按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),由此可知( )
A、粒子帶負(fù)電 B、粒子的速度變大
C、粒子的加速度變大 D、粒子的電勢(shì)能變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)得金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí)的刻度位置如圖所示,用米尺測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度。金屬絲的電阻大約為,先用伏安法測(cè)出金屬絲的電阻,然后根據(jù)電阻定律計(jì)算出該金屬材料的電阻率。
(1)從圖中讀出金屬絲的直徑為 。
(2)在用伏安法測(cè)定金屬絲的電阻時(shí),除被測(cè)電阻絲外,還有如下供選擇的實(shí)驗(yàn)器材:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約,內(nèi)阻很小 |
B.電流表:,內(nèi)阻 |
C.電流表:,內(nèi)阻 |
D.電壓表:,內(nèi)阻 |
E.滑動(dòng)變阻器;最大阻值
F.滑動(dòng)變阻器;最大阻值
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)該選用的電流表是 ,應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (都填選項(xiàng))
(3)根據(jù)所選的器材,在如圖所示的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
(4)若根據(jù)伏安法測(cè)出電阻絲的電阻為,則這種金屬材料的電阻率為 (保留二位有效數(shù)字)。
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