【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為0．4 kg的小物塊從高h＝0．05m的坡面頂端由靜止釋放，滑到水平臺上，滑行一段距離后，從邊緣O點水平飛出，擊中平臺右下側(cè)擋板上的P點．現(xiàn)以O(shè)為原點在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標系，擋板的形狀滿足方程y＝－6（單位：m），不計一切摩擦和空氣阻力，g＝10m／s2，則下列說法正確的是（ ）

A．小物塊從O點運動到P點的水平位移為2m

B．小物塊從O點運動到P點的時間為l s

C．小物塊剛到P點時速度方向與水平方向夾角的正切值等于10

D．小物塊剛到P點時速度的大小為10 m／s

【答案】BC

【解析】對小物塊，從釋放至到達O點的過程中，由動能定理得：mgh=mv2-0，代入數(shù)據(jù)解得：．小物塊從O點水平拋出做平拋運動，豎直方向：y=-gt2，水平方向：x=v0t，解得：y=-5x2；又有：y=x2-6，聯(lián)立解得：x=1m，y=-5m，根據(jù)h=gt2，解得：；故A錯誤，B正確；那么豎直方向的速度大小vy=gt=10×1=10m/s；設(shè)剛到P點時速度方向與水平方向夾角為θ，則有：，故C正確；根據(jù)速度的合成法則，則有剛到P點時速度的大小為，故D錯誤；故選BC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)熱性能良好的氣缸內(nèi)用活塞封閉著一定質(zhì)量、常溫常壓的氣體，氣缸固定不動．一條細線一端連結(jié)在活塞上，另一端跨過兩個光滑的定滑輪后連結(jié)在一個小桶上，開始時活塞靜止，現(xiàn)不斷向小桶中添加細沙,使活塞緩慢向上移動（活塞始終未被拉出，氣缸、周圍環(huán)境溫度不變）．則在活塞移動的過程中，下列說法正確的是

A. 氣缸內(nèi)氣體的分子平均動能不變

B. 氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能變小

C. 氣缸內(nèi)氣體的壓強變小

D. 氣缸內(nèi)氣體向外界放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖a所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

(1) 實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是 （填入代表步驟的序號）．

(2) 圖b中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時

器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫

離彈簧時的速度為 ．比較兩紙帶可知， （填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)

的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的木板M放置在足夠大光滑水平面上，其右端固定一輕質(zhì)剛性豎直擋板，對外最大彈力為4N，質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點物塊m恰好與豎直擋板接觸，已知M、m間動摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。初始兩物體均靜止，某時刻開始M受水平向左力F作用，F(xiàn)與M位移關(guān)系為F=3+0.5x，重力加速度，關(guān)于M、m的運動，下列表述正確的是

A. 當F剛作用時，豎直擋板對m就有彈力作用

B. m的最大加速度為

C. 當M運動位移為24m過程中，F(xiàn)所做的功為216J

D. m獲得的最大速度無法求解

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)為驗證機械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點間的 。

A．動能變化量與勢能變化量

B．速度變化量與勢能變化量

C．速度變化量與高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是 。

A．交流電源

B．刻度尺

C．天平(含砝碼)

(3)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。

已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點到打B點的過程中，重物的重力勢能變化量ΔEp＝ ，動能變化量ΔEk＝ 。

(4)大多數(shù)學生的實驗結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是 。

A．利用公式v＝gt計算重物速度

B．利用公式v＝計算重物速度

C．存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D．沒有采用多次實驗取平均值的方法

(5)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v，描繪v2－h(huán)圖象，并做如下判斷：若圖象是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒，請你分析論證該同學的判斷是否正確的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學物理興趣小組用空心透明塑料管制作了如圖所示的豎直“60”造型，兩個“0”字型的半徑均為R．讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的光滑小球從入口A處射入，依次經(jīng)過圖中的B、C、D三點，最后從E點飛出．已知BC是“0”字型的一條直徑，D點是該造型最左側(cè)的一點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，不計一切阻力，則小球在整個運動過程中（ ）

A．在B、C、D三點中，距A點位移最大的是B點，路程最大的是D點

B．若小球在C點對管壁的作用力恰好為零，則在B點小球?qū)鼙诘膲毫Υ笮?mg

C．在B、C、D三點中，瞬時速率最大的是D點，最小的是C點

D．小球從E點飛出后將做勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某空間部分電場線分布圖，在電場中取一點，以為圓心的圓周上有、、三個點，連線與直電場線重合，連線垂直于下列說法正確的是（ ）

A. 點的場強大于點的場強

B. 點的電勢等于點的電勢

C. 將一負點電荷由點移到點，電荷的電勢能增加

D. 一正點電荷從運動到點電場力做的功大于從點運動到點電場力的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩傳送帶與水平面的夾角相同，都以恒定速率v向上運動。現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶到達B處時恰好達到傳送帶的速率v。在乙傳送帶上到達離B處豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v，已知B處離地面的高度均為H，則在小物塊從A到B的過程中（ ）

A. 小物體與甲傳送帶間的動摩擦因數(shù)較小

B. 兩傳送帶對小物體做功相等

C. 兩種情況下因摩擦產(chǎn)生的熱量相等

D. 甲傳送帶消耗的電能比較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細線下端栓一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，現(xiàn)使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是

A．細線所受的拉力不變

B．小球P運動的線速度變大

C．小球P運動的周期不變

D．Q受到桌面的靜摩擦力變小

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