【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次由靜止從______________位置上滾下，記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線，檢測(cè)斜槽末端是否水平。

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、y ，用v0 =_____________算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值。

D．取下白紙，以O為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡。

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_______________（只排列序號(hào)即可）。

【答案】 同一 與過(guò)O點(diǎn)豎直線垂直或放光滑小球于O點(diǎn)小球不左右運(yùn)動(dòng) BADC

【解析】A、為保證小球多次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等，即為了保證軌跡相同應(yīng)讓小球多次從同一位置上滾下；
B、檢驗(yàn)斜槽末端水平的方法有多種，如用水平儀或者將小球放在斜槽末端看其是否滾動(dòng)，若不滾動(dòng)，則斜槽末端水平；

C、平拋運(yùn)動(dòng)分解為：水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，水平方向有： ，豎直方向有： ，聯(lián)立求出初速度；

D、合理的順序是：BADC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)著地后還要在跑道上滑行一段距離，機(jī)艙內(nèi)的乘客透過(guò)窗戶看到樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，乘客選擇的參考系是

A. 候機(jī)大樓 B. 飛機(jī)跑道 C. 停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī) D. 乘客乘坐的飛機(jī)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為等腰梯形的物體固定在豎直面內(nèi)，梯形的底角為θ=60°，底邊的長(zhǎng)度為d，底面沿豎直方向，底邊的兩端分別固定著兩個(gè)相同的小滑輪，在斜面上停放質(zhì)量為5m的物塊，物塊通過(guò)一根跨過(guò)滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球相連接�，F(xiàn)將小球從C點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，圖中A、B為小球通過(guò)的兩個(gè)位置，其中小球在A點(diǎn)的速度為零，B為運(yùn)動(dòng)過(guò)程的最低點(diǎn)。在此過(guò)程中，物塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知小球在C點(diǎn)時(shí)繩與豎直方向間的夾角為α=60°，C點(diǎn)到頂端滑輪的距離L=3d，重力加速度大小為g，不計(jì)滑輪的質(zhì)量與大小，忽略繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力，求：

(1)當(dāng)小球剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，物塊所受摩擦力；

(2)A、C兩點(diǎn)間的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的電路。當(dāng)用強(qiáng)度一定的黃光照射到光電管上時(shí)，測(cè)得電流表的示數(shù)隨電壓變化的圖像如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 若改用紅光照射光電管，一定不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

B. 若照射的黃光越強(qiáng)，飽和光電流將越大

C. 若用頻率更高的光照射光電管，則光電管中金屬的逸出功越大

D. 若改用藍(lán)光照射光電管，圖像與橫軸交點(diǎn)在黃光照射時(shí)的右側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所描述的直線運(yùn)動(dòng)中，不正確的有（ ）

A. 速度變化方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)

B. 速度越來(lái)越大，加速度越來(lái)越小

C. 速度變化很大，加速度很小

D. 速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T．現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B. 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí)，輕繩還不會(huì)被拉斷

D. 輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為0.667T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩列火車(chē)，在同一軌道上同向行駛，A車(chē)在前，其速度，B車(chē)速度，因大霧能見(jiàn)度很低，B車(chē)在距A車(chē)時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車(chē)，這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē)，但B車(chē)要減速才能夠停止，問(wèn)：

（1）A車(chē)若按原速前進(jìn)，兩車(chē)是否會(huì)相撞？若會(huì)相撞，將在何時(shí)何地？

（2）若B車(chē)剎車(chē)后，A車(chē)以加速度加速前進(jìn)，問(wèn)能否避免事故？若能夠避免則兩車(chē)最近時(shí)相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B汽缸的長(zhǎng)度為，橫截面積為，C是可在汽缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門(mén)，整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成，起初閥門(mén)關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)的氮?dú)猓珺內(nèi)有壓強(qiáng)的氧氣，閥門(mén)打開(kāi)后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡。

（1）求活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；

（2）活塞C移動(dòng)過(guò)程中氣體對(duì)外做功為，則A中氣體是吸熱還是放熱？吸收或者放出熱量為多少？（假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w，連接汽缸的管道體積可忽略）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)有兩個(gè)半徑不同的半圓形光滑軌道，如圖所示，A、M、B三點(diǎn)位于同一水平面上，C、D分別為兩軌道的最低點(diǎn)，將兩個(gè)相同的小球分別從A、B處同時(shí)無(wú)初速釋放。則

A. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的線速度大小相等

B. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的角速度大小相等

C. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球的機(jī)械能相等

D. 通過(guò)C、D時(shí)，兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>

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