【題目】如圖是兩個(gè)等量異種電荷形成的電場(chǎng)，AB為中垂線上兩點(diǎn)，CD為兩電荷連線上兩點(diǎn)，且A、B、C、D與O點(diǎn)間距離相等，則　　

A. A、B、C、D四點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相同

B. C點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)電勢(shì)低

C. 正電荷從A運(yùn)動(dòng)到B，電場(chǎng)力不做功

D. 正電荷從C運(yùn)動(dòng)到D，電勢(shì)能增加

【答案】C

【解析】

兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)，兩個(gè)電荷的連線上下的電場(chǎng)是對(duì)稱(chēng)的，AO=BO，那么A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就是相等的，小于O處的場(chǎng)強(qiáng)。由于C、D兩處電場(chǎng)線比O處密，則C、D兩處的場(chǎng)強(qiáng)比O處大，故A錯(cuò)誤；電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止，而順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，則知C點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)電勢(shì)高，故B錯(cuò)誤。AB為中垂線，是一條等勢(shì)線，其上各點(diǎn)的電勢(shì)都相等，AB之間的電勢(shì)差為0，則正電荷從A運(yùn)動(dòng)到B，電場(chǎng)力不做功，故C正確；正電荷從C運(yùn)動(dòng)到D，電場(chǎng)力從C指向D，電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)．

①實(shí)驗(yàn)中，必要的措施是_________．

A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行 B．先接通電源再釋放小車(chē)

C．小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D．平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板間的摩擦力

②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫(huà)出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，則小車(chē)的加速度a=____________m/s2（要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=__________m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的某放射性元素的原子核放出一個(gè)α粒子，其速度方向與磁場(chǎng)方向垂直。測(cè)得α粒子與反沖核軌道半徑之比為30∶1，如圖所示，則 (　 　)

A. 反沖核的原子序數(shù)為62

B. 原放射性元素的原子序數(shù)是62

C. 反沖核與α粒子的速率之比為1∶62

D. α粒子和反沖核的動(dòng)量大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致)，每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算．

(1)（3分）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源．

(2)（3分）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力，則下面操作正確的是________

A．放開(kāi)小車(chē)，能夠自由下滑即可

B．放開(kāi)小車(chē)，能夠勻速下滑即可

C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠自由下滑即可

D．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可

(3)（3分）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是________

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)（3分）在正確操作的情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，位于豎直面內(nèi)的曲線軌道的最低點(diǎn)B的切線沿水平方向，且與一位于同一豎直面內(nèi)、半徑R=0.40m的光滑圓形軌道平滑連接．現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.10kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），從位于軌道上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下，滑塊經(jīng)B點(diǎn)后恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)C．已知A點(diǎn)到B點(diǎn)的高度h=1.5m，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力可忽略不計(jì)，求：

（1）滑塊通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

（2）滑塊通過(guò)圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；

（3）滑塊從A點(diǎn)滑至B點(diǎn)的過(guò)程中，克服摩擦阻力所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直長(zhǎng)導(dǎo)線通有恒定電流，一矩形線圈abcd可繞其豎直對(duì)稱(chēng)軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)線圈繞軸以角速度ω沿逆時(shí)針（沿軸線從上往下看）方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. t=0時(shí)，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

B. 0~時(shí)間內(nèi)，線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>abcda

C. t=時(shí)，線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也為零

D. 線圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周電流方向改變兩次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的金屬環(huán)用線懸掛起來(lái)，金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，從某時(shí)刻開(kāi)始，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小，則在磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小的過(guò)程中，關(guān)于線拉力大小的下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 小于環(huán)重力mg，并保持恒定

B. 大于環(huán)重力mg，并保持恒定

C. 始終等于環(huán)重力mg

D. 大于環(huán)重力mg，并逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量一個(gè)量程為3.0V的直流電壓表的內(nèi)阻RV（約為幾千歐），所用電路如圖甲所示．

（1）請(qǐng)將圖乙的器材連成完整的電路________；

（2）將電阻箱R0的阻值調(diào)到零，把滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到________端(選填“a”或“b”)，該實(shí)驗(yàn)中還需要進(jìn)行的步驟羅列如下，合理的順序是_____________(用步驟前的字母表示)

A．閉合開(kāi)關(guān)S

B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值，使電壓表的示數(shù)為3.0V

C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S

D．調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值

(3)若在實(shí)驗(yàn)步驟D中，如圖丙讀出R0的阻值為______Ω，則該電壓表的內(nèi)阻RV的測(cè)量值為______Ω，由于系統(tǒng)誤差，測(cè)量值______（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人各乘一只熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲看到丙勻速上升，那么，甲、乙、丙對(duì)地可能是（ ）

A．甲、乙勻速下降，且，丙停在空中

B．甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升

C．甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降

D．上述結(jié)論均不正確

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