Question

【題目】如圖1所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關系。

（1）實驗中，小車受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是____。

A．放開小車，小車能夠勻速下滑即可

B．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）關于橡皮筋做功，下列說法正確的是_____。

A．橡皮筋做的功可以直接測量

B．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

（3）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的____（選填“AF”或“HK”）部分進行測量。

Answer 1

【答案】 C B HK

【解析】（1）小車受到重力、支持力、摩擦力和細線的拉力，要使拉力等于合力，必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，而摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦，所以其結(jié)果是：放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可，故選C．　
（2）橡皮筋的拉力是一個變力，我們無法用W=Fx進行計算．故A錯誤．橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時，功并不簡單地按倍數(shù)增加，變力功一時無法確切測算．因此我們要設法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W…，從而回避了直接求功的困難．故B正確．小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當橡皮條恢復原長時，小車由于慣性繼續(xù)前進，做勻速運動，此時橡皮筋不再做功．故C錯誤．故選B.
（3）若木板水平放置，表示還未平衡摩擦力，當兩條橡皮筋的彈力與摩擦力相等時，小車速度最大，所以橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)；要測量最大速度，應該選用點跡恒定的部分，所以選HK部分．