【題目】如圖所示，某同學(xué)想利用滑塊在傾斜氣墊導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將長(zhǎng)為L、原來(lái)已調(diào)至水平的氣墊導(dǎo)軌的左端墊高H，在導(dǎo)軌上靠右側(cè)P點(diǎn)處安裝一個(gè)光電門(mén)

②用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊上遮光條的寬度d

③接通氣源及光電計(jì)時(shí)器，將滑塊從導(dǎo)軌靠近左端某處自由釋放。測(cè)得滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)遮光時(shí)間為Δt。

閱讀上面的實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，除上述步驟中測(cè)量的物理量之外，還需測(cè)量的物理量是________。

A．滑塊的質(zhì)量M

B．氣墊導(dǎo)軌的傾斜角度θ

C．滑塊釋放處遮光條到光電門(mén)的距離x

D．滑塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至到達(dá)光電門(mén)所用的時(shí)間t

(2)請(qǐng)用題中所給的物理量及第(1)問(wèn)中所選的物理量寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式__________。

【答案】 C

【解析】物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度①；

斜面的傾角為θ，且②；

由機(jī)械能守恒定律：③；

故需要驗(yàn)證的表達(dá)式：④；

故還需測(cè)量滑塊釋放處遮光條到光電門(mén)的距離x。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)子和粒子以相同的初速度v0沿與電場(chǎng)線垂直的方向由A點(diǎn)先后進(jìn)入同一勻強(qiáng)電場(chǎng)，從電場(chǎng)上邊界進(jìn)入到從電場(chǎng)下邊界離開(kāi)的過(guò)程中（ ）

A. 質(zhì)子與 粒子的速度改變量之比是2：1

B. 質(zhì)子與粒子的速度改變量之比是1：2

C. 質(zhì)子與粒子的電勢(shì)能改變量之比是1：2

D. 質(zhì)子與粒子的電勢(shì)能改變量之比是1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球土壤里大量存在著一種叫做“氦3”()的化學(xué)元素，是核聚變的重要原料之一�？茖W(xué)家初步估計(jì)月球上至少有100萬(wàn)噸“氦3”，如果相關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)成功，將可為地球帶來(lái)取之不盡的能源。關(guān)于“氦3”與氘核()聚變生成“氦4”()，下列說(shuō)法中正確的是

A. 該核反應(yīng)方程式為

B. 該核反應(yīng)生成物的質(zhì)量大于參加反應(yīng)物的質(zhì)量

C. 該核反應(yīng)出現(xiàn)質(zhì)量虧損，吸收能量

D. 因?yàn)?/span>“氦3”比“氦4”的比結(jié)合能小，所以“氦3”比“氦4”穩(wěn)定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球自A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮至最短．若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由A至B到C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ）

A. 小球的機(jī)械能守恒

B. 小球由B到C動(dòng)能先增大后減小

C. 小球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

D. 小球由B到C的過(guò)程中，動(dòng)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖兩根足夠長(zhǎng)光滑平行金屬導(dǎo)軌PP′、QQ′傾斜放置，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向上，導(dǎo)軌的上端與水平放置的兩金屬板M、N相連，板間距離足夠大，板間有一帶電微粒，金屬棒ab水平跨放在導(dǎo)軌上，下滑過(guò)程中與導(dǎo)軌接觸良好�，F(xiàn)在同時(shí)由靜止釋放帶電微粒和金屬棒ab，則(　　)

A. 金屬棒ab一直加速下滑

B. 金屬棒ab最終可能勻速下滑

C. 金屬棒ab下滑過(guò)程中M板電勢(shì)高于N板電勢(shì)

D. 帶電微�？赡芟认�N板運(yùn)動(dòng)后向M板運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h按甲圖所示方式連接好電路，電路中所有元器件都完好，且電壓表和電流表已調(diào)零．閉合開(kāi)關(guān)后：

（1）若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小電珠亮度能發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零，則可能是 導(dǎo)線斷路．

（2）某同學(xué)測(cè)出電源和小電珠的U﹣I圖線如乙圖所示，將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上，要使電路中電流為1.0A，則R= Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別是，用輕彈簧相連結(jié)放在光滑的水平面上，物體B左側(cè)與豎直墻相接觸。另有一個(gè)物體C從t=0時(shí)刻起以一定的速度向左運(yùn)動(dòng)，在t=0.5s時(shí)刻與物體A相碰，碰后立即與A粘在一起不再分開(kāi)。物體C的v – t圖象如圖所示。試求：

（1）物塊C的質(zhì)量m3；（2）在5.0s到15s的時(shí)間內(nèi)物塊A的動(dòng)量變化的大小和方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,鐵芯右邊繞有一個(gè)線圈,線圈兩端與滑動(dòng)變阻器、電池組連成回路.左邊的鐵芯上套有一個(gè)環(huán)面積為0.02 m2、電阻為0.1 Ω的金屬環(huán).鐵芯的橫截面積為0.01 m2,且假設(shè)磁場(chǎng)全部集中在鐵芯中,金屬環(huán)與鐵芯截面垂直.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使鐵芯中的磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒均勻增加0.2 T,則從上向下看(　　)

A. 金屬環(huán)中感應(yīng)電流方向是逆時(shí)針?lè)较?感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為4.0×10-3 V

B. 金屬環(huán)中感應(yīng)電流方向是順時(shí)針?lè)较?感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為4.0×10-3 V

C. 金屬環(huán)中感應(yīng)電流方向是逆時(shí)針?lè)较?感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為2.0×10-3 V

D. 金屬環(huán)中感應(yīng)電流方向是順時(shí)針?lè)较?感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為2.0×10-3 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一傾角θ＝37°的斜面上固定有兩個(gè)間距d＝0.5 m、電阻不計(jì)、足夠長(zhǎng)且相互平行的金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌下端通過(guò)導(dǎo)線與阻值R＝4 Ω的電阻相連，上端通過(guò)導(dǎo)線與阻值R′＝2 Ω的小燈泡（阻值不變）相連，一磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直斜面向上．質(zhì)量m＝1.0 kg、電阻 r＝Ω的金屬棒PQ從靠近燈泡的一端由靜止開(kāi)始下滑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，金屬棒PQ做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若金屬棒PQ與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5 (g取10 m/s2 ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) .求：

(1) 最終金屬棒PQ運(yùn)動(dòng)的速度大��；

(2) 最終通過(guò)小燈泡的電流．

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