【題目】一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為的斜面,其運動的加速度的大小為g。這個物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這過程中  

A. 物體的重力勢能增加了mgH B. 物體的動能損失了mgH

C. 物體的機械能損失了 D. 返回出發(fā)點的速度大小為原來的

【答案】A

【解析】

A、重力勢能的增加量等于克服重力做的功,物體克服重力做功mgH,故重力勢能增加了mgH,故A正確;
B、上滑過程中的合力大。;動能減小量等于克服合力做的功,為:,故B錯誤;
C、根據(jù)牛頓第二定律得:,解得:,物體的機械能損失等于克服阻力做的功,故為:,故C錯誤;
D、從最高點到出發(fā)點過程,根據(jù)動能定理得:,解得:
從最低點到最高點過程,個根據(jù)動能定理得:,解得:,故,即:,解得:,故D錯誤;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為2.0×103kg的汽車以額定功率為6.0×104W在平直公路上行駛,汽車受到的阻力恒為2.0×103N,求:

1)汽車所能達到的最大速度是多大?

2)當汽車的速度為10m/s時的加速度是多大?

3)若汽車從靜止開始至達到最大速度過程中,通過的路程為750m,則這一過程總共用多長時間?

4)若汽車從靜止開始做勻加速直線運動(不是額定功率行駛),加速度的大小a=1.0m/s2,則這一過程最多能保持多長時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一內(nèi)壁光滑、粗細均勻的U形玻璃管豎直放置,左端開口,右端封閉,左端上部有一輕活塞.初始時,管內(nèi)水銀柱及空氣柱長度如圖所示.已知大氣壓強cmHg,環(huán)境溫度不變.

(1)求右側(cè)封閉氣體的壓強;

(2)現(xiàn)用力向下緩慢推活塞,直至管內(nèi)兩邊水銀柱高度相等并達到穩(wěn)定.求此時右側(cè)封閉氣體的壓強;

(3)求第(2)問中活塞下移的距離x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,取若干個計數(shù)點,分別標上0、12、3…(每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標出),量得01兩點間的距離x1=30mm,34兩點間的距離x4=48mm.則小車在01兩點間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩物體同時從同一地點出發(fā)沿同一直線運動,最終又停止在同一位置,整個過程甲乙運動的v-t圖像如圖所示,則

A. 直到停止甲運動的時間可能等于乙運動的時間

B. 在運動過程中甲始終在乙的后方

C. 在運動過程中甲乙兩物體的速度不可能相同

D. 在運動過程中甲乙兩物體的加速度不可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的實驗中:

供實驗選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇:______

A.質(zhì)量為10g的砝碼 質(zhì)量為200g的木球

C.質(zhì)量為50g的塑料球 質(zhì)量為200g的鐵球

下列敘述正確的是______

A.實驗中應(yīng)用秒表測出重物下落的時間

B.可用自由落體運動的規(guī)律計算重物的瞬時速度

C.因為是通過比較mgh是否相等來驗證機械能是否守恒,故不需要測量重物的質(zhì)量

D.釋放重物前應(yīng)手提紙帶的上端,使紙帶豎直通過限位孔

E.打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用來驗證機械能是否守恒

質(zhì)量的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量______J,此過程中物體動能的增加量______J.,保留三位有效數(shù)字

甲同學(xué)實驗計算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量略大于動能的增加量,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn),實驗過程中肯定存在錯誤的是______同學(xué)。本實驗中引起誤差的主要原因是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置測量彈簧彈性勢能的大小,實驗過程如下:一輕質(zhì)彈簧左端固定在粗糙水平固定軌道MN上,彈簧處于原長時,物塊恰好在桌面邊緣處,現(xiàn)將物塊壓縮彈簧后被鎖扣鎖住,然后進行實驗,已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

實驗中涉及下列操作步驟:

①用天平測量出物塊的質(zhì)量m

②從教材上查出物塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ

③解除鎖扣,讓物塊拋出,測桌面到地面的高度h和物塊拋出點到落地點的水平距離s;

④計算彈簧彈性勢能的大;

1)該實驗還需要測量的物理量有____________________。

2)更換大小不同的物塊,物塊鎖扣鎖住的位置不變,重復(fù)操作,獲得多組數(shù)值,并作出圖像如圖乙所示,由圖像可知,每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能大小__________,滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。(均用含b、ah及測量的物理量的式子表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點固定一個帶電荷量為+Q的點電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點由靜止釋放,小球經(jīng)過D點時的速度為v,到達B點時的速度為0,則( 。

A. 小球從AD的過程中靜電力做功為mv2

B. 小球從AD的過程中電勢能逐漸減小

C. 小球從AB的過程中電勢能先減小后增加

D. AB兩點間的電勢差UAB=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個質(zhì)量相同,帶電荷量分別為+q、-q0的小液滴a、bc,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過,軌跡如圖所示,則在穿過極板的過程中(  )

A. 電場力對液滴ab做的功相同

B. 三者動能的增量相同

C. 液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減小量

D. 重力對三者做的功相同

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