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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是
A.在力學(xué)中,力是基本概念,所以力的單位“牛頓”是力學(xué)單位制中的基本單位
B.因?yàn)? N=1 kg·m/s2,所以力的單位牛頓是導(dǎo)出單位
C.各物理量采用國際單位,通過物理公式運(yùn)算的結(jié)果的單位一定為國際單位
D.物理公式不僅確定了物理量之間的數(shù)量關(guān)系,同時(shí)也確定了物理量間的單位關(guān)系

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

跳高運(yùn)動(dòng)員在蹬地起跳的過程中,下列說法中正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小大于地面對(duì)他的支持力大小
B.運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小等于地面對(duì)他的支持力大小
C.運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員所受重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,球和墻壁間無摩擦,繩的拉力為T,墻對(duì)球的彈力為N,當(dāng)細(xì)繩的長度縮短時(shí)
A.TN都保持不變
B.T、N都增大
C.T增大,N減小
D.T減小,N增大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.若物體的速度不斷增大,則物體所受的合力一定不為0
B.若物體的位移不斷增大,則物體所受的合力一定不為0
C.若物體的位移與時(shí)間的平方成正比,則物體所受的合力一定不為0
D.若物體的加速度不變,則物體所受的合力一定為0

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)用一個(gè)輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時(shí)彈簧伸長量為L;現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長量也為L。斜面傾角為30º,如圖所示,求物體所受摩擦力。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,一個(gè)大人(甲)跟一個(gè)小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了。對(duì)這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B.大人與小孩間的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等
D.在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,兩人的拉力一樣大

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,有兩根輕桿OAOB,A、B兩端可繞豎直墻上的光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),O點(diǎn)懸掛100N的重物,OB桿水平且與OA桿成夾角30°,求OA桿、OB桿在O點(diǎn)受到的力的大小。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上,輕繩與斜面平行,開始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(1)求系統(tǒng)靜止時(shí),繩對(duì)小球的拉力大小和斜面對(duì)小球的支持力大小。
(2)當(dāng)系統(tǒng)以多大的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面對(duì)小球的支持力恰好為零?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,靜止的小球m分別與兩個(gè)物體(或面)接觸,其中A、C項(xiàng)中為細(xì)繩連接,且A項(xiàng)中繩處于豎直狀態(tài),設(shè)各接觸面光滑,則小球m受到兩個(gè)彈力的是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在第十一屆全運(yùn)會(huì)男子舉重56公斤級(jí)比賽中,龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍,并以169公斤超該級(jí)別挺舉世界紀(jì)錄。如圖所示,設(shè)龍清泉所舉杠鈴的總質(zhì)量為m,杠鈴平衡時(shí)每只手臂與豎直線所成的夾角為30°,則他每只手臂施加的作用力為
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案