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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做引體向上時處于如右圖所示的平衡狀態(tài)。兩只手夾角為60°,已知該同學(xué)體重為60kg,

①作出人的受力圖;
②求兩只手臂分別受到的拉力是多大?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題




[分析和解答]此題可用作圖法和計算法求解,但作圖法誤差較大而計算法又較復(fù)雜,采用正交分解法既準(zhǔn)確又簡便,步驟如下:
1)       正確選定直角坐標(biāo)系:
以O(shè)為原點,F(xiàn)1的作用線為x軸建立直角坐標(biāo)(如圖乙)
把各個力分解到兩個坐標(biāo)軸上:

2)       分別求出x軸和y軸上的合力:
3)       求Fx和Fy的合力即是所求的三個力的合力:如圖丙所示

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科目: 來源:不詳 題型:問答題




(1)BC繩對B點的拉力的大小
(2)B端對桿作用力的大小和方向?(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題



在傾角α=的斜面上,用一根勁度系數(shù)k=100N/m的輕彈簧沿平行斜面的方向拉住一個質(zhì)量為m的物體,如圖所示.若發(fā)現(xiàn)將物體放在斜面上的PQ之間任何位置都能使之處于靜止?fàn)顟B(tài),并測得AP=22cm,AQ=8cm,則物體與斜面間的最大靜摩擦力等于多大?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題



如圖所示,圖中彈簧Ⅰ和Ⅱ的勁度系數(shù)分別為,物體A和B的質(zhì)量分別為.在彈性限度之內(nèi),懸掛平衡.現(xiàn)用一定的力沿豎直方向向上托起B(yǎng),使兩彈簧的長度之和恰等于兩彈簧原自然長度之和.試求此時天花板對彈簧作用力F等于多大.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用繩子AO和BO吊起一個重100N的物體,兩繩AO,BO與豎直方向的夾角為30度和45度,求繩子AO,BO對物體的拉力

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A 靠在傾斜的墻面上,在與墻面和B垂直的力F作用下,A、B保持靜止,試分析A、B兩個物體的受力個數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在東北的冬季伐木工程中,被砍伐的木料通常裝在雪橇上,馬拉著雪橇在冰道上滑行。在水平冰道上馬在水平方向的最大拉力為1000N,能夠長時間拉著。一雪橇勻速前進(jìn)馬最多能拉多重的木材在水平冰道上較長時間勻速前進(jìn)?已知雪橇及人的總重量為1800N雪橇與冰面之間的動摩擦因數(shù)為0.02

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

用手指斜壓輕直棍,如圖所示,角θ是直棍對地面的最小平衡角,則直棍與地面之間的動摩擦因數(shù)μ="__________" .(設(shè)滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在圖中所示的裝置中,斜面傾角α=37°,A的質(zhì)量是m1=10kg,A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,B的質(zhì)量為m2=20kg,B與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.2,為使B沿斜面向上勻速運動,應(yīng)當(dāng)用多大的力F沿斜面方向向下拉A?
(g取10m/s2,sin37°=0.6,Cos37°=0.8)

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同步練習(xí)冊答案