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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,傳送帶的水平部分長為L,向右傳動(dòng)速率為v ,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是(   )
A.B.
C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上。電梯從0時(shí)刻由靜止開始下降,在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。

試問:(1)在第1秒內(nèi)的加速度大小和第1秒末的速度大小?
(2)在4-6秒內(nèi)的位移?( 取重力加速度g=10m/s2。)

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

民航客機(jī)都有緊急出口,發(fā)生意外情況時(shí)打開緊急出口,狹長的氣囊會(huì)自動(dòng)充氣生成一條通向地面的斜面,乘客可沿斜面滑行到地面上。某客機(jī)緊急出口離地面高度h=3.0m,斜面氣囊長度L=5.0m,要求緊急疏散時(shí)乘客從氣囊上由靜止下滑到地面的時(shí)間不超過2s, g取10m/s2,求:
(1)乘客在氣囊上滑下的加速度至少為多大?
(2)乘客和氣囊間的動(dòng)摩擦因數(shù)不得超過多大?(忽略空氣阻力)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一輛小車在水平地面上行駛,懸掛的擺球相對(duì)小車靜止并與豎直方向成角(如下圖所示)下列關(guān)于小車運(yùn)動(dòng)情況,說法正確的是
A.加速度大小為g tanB.加速度大小為g sin
C.向左勻加速運(yùn)動(dòng)D.向右勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線栓住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊.在燒斷細(xì)線的瞬間(g=10m/s2
A.物塊的速度為零
B.物塊的加速度為零
C.物塊的加速度大小為40m/s2
D.物塊的加速度大小為30m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用放在水平地面上的質(zhì)量為M=50kg的電動(dòng)機(jī)提升重物,重物質(zhì)量為m=20kg,提升時(shí),重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升,則繩子的拉力為       N。電動(dòng)機(jī)對(duì)地面的壓力為        N。(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某人在地面上最多能舉起60kg的物體,則他在以2m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起            kg的物體。(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為m=3kg的木塊放在傾角為θ=30°的足夠長斜面上,木塊可以沿斜面勻速下滑。若用沿斜面向上的力F作用于木塊上,使其由靜止開始沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過t=2s時(shí)間物體沿斜面上升4m的距離,求力F的大? (g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

物體質(zhì)量為m=6kg,在水平地面上受到與水平地面成θ=37°角的斜向下F=20N的推力作用,以10m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),求

(1)物體與地面間的摩擦因數(shù)。(2)撤去拉力后物體還能運(yùn)動(dòng)多大距離?(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)做拍打籃球的游戲,要控制籃球,使其重心在距地面高度為h=0.9m的范圍內(nèi)做豎直方向上的往復(fù)運(yùn)動(dòng),如圖所示。每次要在最高點(diǎn)時(shí)用手開始擊打籃球,手與球作用一段距離后分開,球落地反彈。已知球反彈的速度v2的大小是落地速度v1大小的4/5,反彈后恰好達(dá)到最高點(diǎn),球與地面的作用時(shí)間為t=0.1s,籃球的質(zhì)量m=0.5kg,半徑為R=0.1m,若地面對(duì)球的作用力可視為恒力,籃球與地面碰撞時(shí)認(rèn)為重心不變,忽略空氣阻力和籃球的轉(zhuǎn)動(dòng)。

求(1)球反彈的速度v2.(2)地面對(duì)球的作用力F(g取10m/s2

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同步練習(xí)冊(cè)答案