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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,光滑雪坡與水平路面相切于B點,某人乘雪橇從雪坡上A點無初速滑至B點,接著沿水平路面滑至C點停止,設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定。人與雪橇的總質(zhì)量為60kg,A、B兩處豎直高度差為20m,B、C 距離為30m。(g=10m/s2)求:

⑴人與雪橇滑到B處的速度大;
⑵人與雪橇在BC段所受阻力大小。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,半徑=1.25m的l/4光滑圓弧軌道豎直固定,其末端切線水平,并與水平傳送帶相連,已知小滑塊的質(zhì)量為=0.5kg,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1,傳送帶長度為=1.5m,兩輪半徑=0.4m,當傳送帶靜止時,用="4" N的水平拉力將滑塊從端由靜止開始向左拉動。取10m/s2。

(1)若滑塊到達端時撤去拉力,求:滑塊沿弧形槽上升的最大高度;
(2)問題(1)中的滑塊,從高點沿弧形槽再滑回端時,軌道對滑塊的支持力多大?
(3)若拉力作用一段距離后撤去,滑塊到達光滑曲面某一高度而下滑時,以兩輪以角速度=15rad/s順時針轉(zhuǎn)動,為使滑塊能在輪最高點離開傳送帶飛出,則拉力作用的最短距離需多大?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個人站在高出地面h處,拋出一個質(zhì)量為m的物體,物體落地時速率為v,空氣阻力可以忽略不計,則人對物體所做的功為
A.mghB.
C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為10kg的物體以10m/s的初速度在水平路面上滑行了20m后停下,在這個過程中,物體動能減少了    J,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為    。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)傾角為的直軌道AB,與傾角可調(diào)的足夠長的直軌道BC順滑連接,F(xiàn)將一質(zhì)量的小物塊,從高為處靜止釋放,沿軌道AB滑下,并滑上傾角也為的軌道BC,所能達到的最大高度是。若物塊與兩軌道間的動摩擦因數(shù)相同,不計空氣阻力及連接處的能量損失。已知,,取g=10m/s2,求:

(1) 物塊從釋放到第一次速度為零的過程中,重力所做的功;
(2) 物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

自由下落的物體,其動能與位移的關(guān)系如圖所示。則圖中直線的斜率表示該物體的
 
A.質(zhì)量B.機械能C.重力大小D.重力加速度

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

A、B兩物體,A在光滑的水平面上,B在粗糙的水平面上,受相同的水平拉力F作用,從靜止開始運動,移動相同的距離,則(  )
A、拉力F對B做的功大于對A做的功
B、拉力F對A、B做功相同
C、A的動能大于B的動能
D、A、B的動能相同

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩個質(zhì)量不等的小球A和B,分別從兩個高度相同的光滑斜面和圓弧斜坡的頂端由靜止滑向底部,如圖所示,下列說法中正確的是(  )
A.下滑過程重力所做的功相等
B.它們到達底部時動能相等
C.它們到達底部時速度相同
D.它們到達底部時速率相等

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某人用手將質(zhì)量為2kg的物體由靜止向上提起1m,這時物體的速度為2m/s,取g = 10m/s2,則( )
A.手對物體做功24JB.合外力做功24J
C.合外力做功4JD.物體克服重力做功20J

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一人站在商場的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯一起斜向上做加速運動,則下列說法中正確的是(   )
A.人對踏板的壓力大于人所受到的重力
B.人只受到重力和踏板對人的支持力兩個力作用
C.踏板對人做的功等于人的機械能增加量
D.人所受合力做的功等于人的機械能的增加量

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同步練習冊答案