如圖所示，質(zhì)量為m的鋼珠從高出地面h高處由靜止自由下落，落到地面進入沙坑h/10停止，設鋼珠在沙坑中所受平均阻力的大小不隨深度改變，則：
（1）鋼珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍？
（2）若讓鋼珠進入沙坑h/8，則鋼珠在h高處的初動能應為多少？

一個帶正電的質(zhì)點，電荷量q=2.0×C，在靜電場中由a點移到b點，在這過程中，除電場力外，其他力做的功為6.0×J，質(zhì)點的動能增加了8.0×J，則a、b兩點間的電勢差為（   ）

A．3×V

B．1×V

C．4×V

D．7×V。

如圖，物體自傾角為θ、長為L的斜面頂端由靜止開始滑下，到斜面底端時與固定擋板發(fā)生碰撞，設碰撞時無機械能損失.碰后物體又沿斜面上升，若到最后停止時，物體總共滑過的路程為s，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為(        )

A．	B．
C．	D．

如圖所示，兩個光滑的定滑輪的半徑很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的傾角為。用一根跨過定滑輪的細繩連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向�，F(xiàn)同時釋放甲乙兩物體，乙物體將在豎直平面內(nèi)振動，當乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時，甲物體在斜面上均恰好未滑動。已知乙物體的質(zhì)量為m＝1kg，若取重力加速度g＝10。求：甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力。

如圖所示，物體在長4m的斜面頂端由靜止下滑，然后進入由圓弧與斜面連接的水平面，(由斜面滑至平面時無能量損失)若物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為0.5，斜面傾角為37°，取g=10m/s²，已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
（1）物體到達斜面底端時的速度大�。�
（2）物體能在水平面上滑行的距離。

如圖所示，光滑1/4圓弧的半徑為R，有一質(zhì)量為m的物體自A點由靜止開始下滑到B點，然后沿粗糙的水平面前進距離s到達C點停止，求：
（1）物體到達B點時的速率vB；
（2）物體與水平面間的動摩擦因素μ。

下列關(guān)于功和機械能的說法，正確的是

A．在有阻力作用的情況下，物體重力勢能的減少不等于重力對物體所做的功

B．合力對物體所做的功等于物體動能的改變量

C．物體的重力勢能是物體與地球之間的相互作用能，其大小與勢能零點的選取有關(guān)

D．運動物體動能的減少量一定等于其重力勢能的增加量

如圖所示，為供兒童娛樂的滑梯的示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向的夾角為θ=37°；長L的BC水平滑槽，與半徑R=0．2m的圓弧CD相切；ED為地面．已知兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數(shù)μ=0．5，在B點由斜面轉(zhuǎn)到水平面的運動速率不變，A點離地面的豎直高度AE為H="2" m．（取g="10" m/s²,sin37⁰=0．6, cos37⁰=0．8）試求：
（1）兒童在斜面滑槽上滑下時的加速度大��？（要求作出兒童在斜面上運動時的受力分析圖）
（2）兒童從A處由靜止開始滑到B處時的速度大��？（結(jié)果可用根號表示）
（3）為了使兒童在娛樂時不會從C處平拋滑出，水平滑槽BC的長度L至少為多少？

質(zhì)量為m的小球，用一條繩子系在豎直平面內(nèi)做圓周運動，小球到達最高點時的速度為v，到達最低點時的速變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824135114249615.png" style="vertical-align:middle;" />，則兩位置處繩子所受的張力之差是（    ）

A．6mg

B．5mg

C．4mg

D．2mg

某人在距地面0.8m高處，將質(zhì)量為2kg的小球以一定的水平速度拋出，小球落地時速度方向與水平方向的夾角為53°求：（取 g=10m/s²，sin53°=0.8）
（1）若不計阻力，人拋球時對球做的功；
（2）以相同的初速度拋球，若小球落地時速度的大小是4m/s，則小球在空中克服阻力做了多少功？