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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動能,下列說法中正確的是(  ).
A.動能是普遍存在的機(jī)械能中的一種基本形式,凡是物體都有動能
B.質(zhì)量減半,速度增大到原來的2倍,則物體的動能不變
C.一定質(zhì)量的物體,動能變化時,速度一定變化,但速度變化時,動能不一定變化
D.動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,半徑r=0.80m的光滑金屬半球殼ABC與水平面在C點連接,一質(zhì)量m=0.10kg的小物塊在水平面上距C點s=1.25m的D點,以不同的初速度向C運動.O點是球心,D、C、O三點在同一直線上,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)?=0.20,取g=10m/s2
(1)若物塊運動到C點時速度為零,恰好沿球殼滑下,求物塊滑到最低點B時對球殼的壓力大。
(2)若物塊運動到C點水平飛出,恰好落在球殼的最低點B,求物塊在D點時的初速度大。
(3)通過分析判斷小物塊能否垂直撞擊球殼.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

2014年12月14日,北京飛行控制中心傳來好消息,嫦娥三號探測器平穩(wěn)落月.嫦娥三號接近月球表面過程可簡化為三個階段:
一、距離月球表面一定的高度以v=1.7km/s的速度環(huán)繞運行,此時,打開七千五百牛頓變推力發(fā)動機(jī)減速,下降到距月球表面H=100米高處時懸停,尋找合適落月點;
二、找到落月點后繼續(xù)下降,距月球表面h=4m時速度再次減為0;
三、此后,關(guān)閉所有發(fā)動機(jī),使它做自由落體運動落到月球表面.已知嫦娥三號著陸時的質(zhì)量為1200kg,月球表面重力加速度g'為1.6m/s2,月球半徑為R,引力常量G,(計算保留2位有效數(shù)字)求:
(1)月球的質(zhì)量(用g'、R、G字母表示)
(2)從懸停在100米處到落至月球表面,發(fā)動機(jī)對嫦娥三號做的功?
(3)從v=1.7km/s到懸停,若用10分鐘時間,設(shè)軌跡為直線,則減速過程的平均加速度為多大?若減速接近懸停點的最后一段,以平均加速度在垂直月面的方向下落,求此時發(fā)動機(jī)的平均推力為多大?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,光滑的水平面上,物體受到一個與水平方向成α角的恒力F的作用,向右做勻加速直線運動.在物體通過距離x的過程中,恒力F對物體所做的功為______,物體動能的變化量為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運動,恰能滑行到斜面頂端.設(shè)物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨立調(diào)節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是(  )
A.若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端
B.若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大
C.若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大
D.若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很。畟魉蛶У倪\行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速g=10m/s2,試求:
(1)滑塊從傳送帶A端運動到B端所需要的時間;
(2)滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向;
(3)若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點,求P、D兩點間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在豎直平面內(nèi)固定一軌道ABCO,AB段水平放置,長為4m;BCO段彎曲且光滑,軌道在O點的曲率半徑為1.5m;一質(zhì)量為1.0kg、可視為質(zhì)點的圓環(huán)套在軌道上,圓環(huán)與軌道AB段間的動摩擦因數(shù)為0.5.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,圓環(huán)在沿x軸正方向的恒力F作用下,從A(7,2)點由靜止開始運動,到達(dá)原點O時撤去恒力F,水平飛出后經(jīng)過D(6,3)點.重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力.求:
(1)圓環(huán)到達(dá)O點時對軌道的壓力;
(2)恒力F的大小;
(3)圓環(huán)在AB段運動的時間.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

由相同材料的木板搭成的軌道如圖,其中木板AB、BC、CD、DE、EF┅長均為L=1.5m,木板OA和其它木板與水平地面的夾角都為β=37°(sin37°=0.6,con37°=0.8),一個可看成質(zhì)點的物體在木板OA上從圖中的離地高度h=1.8m處由靜止釋放,物體與木板的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,在兩木板交接處都用小曲面相連,使物體能順利地經(jīng)過它,既不損失動能,也不會脫離軌道.在以后的運動過程中,重力加速度取10m/s2,問:
(1)物體能否靜止在木板上?請說明理由.
(2)物體運動的總路程是多少?
(3)物體最終停在何處?并作出解釋.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在水平向左、電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中,豎直固定著一根足夠長的粗糙絕緣桿,桿上套著一個質(zhì)量為m、帶有電荷量-q的小圓環(huán),圓環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為μ.
(1)由靜止釋放圓環(huán),圓環(huán)沿桿下滑,求圓環(huán)下滑過程中受到的摩擦力f;
(2)若在勻強(qiáng)電場E的空間內(nèi)再加上磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,圓環(huán)仍由靜止開始沿桿下滑.求:
①圓環(huán)剛開始運動時加速度a0的大。
②圓環(huán)下滑過程中的最大動能Ek

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

浙江衛(wèi)視《我老爸最棒》欄目中有一項人體飛鏢項目,該運動簡化模型如圖所示.某次運動中,手握飛鏢的小孩用不可伸長的細(xì)繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細(xì)繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出擊中豎直放置的圓形靶最低點D點,圓形靶的最高點C與B在同一高度,C、O、D在一條直徑上,A、B、C三處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知飛鏢質(zhì)量m=1kg,小孩質(zhì)量M=19kg,BC距離s=8m,靶的半徑R=2m,繩長L=8米,AB高度差h=0.8m,g取10m/s2.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點.
(1)求小孩剛擺至最低處B點時,繩子對人的拉力;
(2)求孩子在A處被推出時初速度vo的大小;
(3)若小孩擺至最低處B點時沿BC方向用力推出飛鏢,飛鏢剛好能擊中靶心,求在B處小孩對飛鏢做的功W.

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同步練習(xí)冊答案