在用打點計時器驗證機械能守恒定律實驗中，質(zhì)量為1kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打下一系列的點（如圖1）．如圖2為選取的符合實驗要求的一條紙帶，0為打點計時器打下的第一個點，點A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點．已知打點計時器的頻率為50HZ，當(dāng)?shù)刂亓�加速度�?.8m/s²．那么，

（1）實驗中，下面哪些測量工具是必需的？______．
A．天平B．直流電源C．刻度尺D．秒表
（2）實驗中，發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能，造成這種現(xiàn)象的主要原因是______
A．選用的重錘質(zhì)量過大
B．?dāng)?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)計算錯誤
C．空氣對重錘的阻力和打點計時器對紙帶的阻力
D．實驗時操作不夠細(xì)，實驗數(shù)據(jù)測量不準(zhǔn)確
（3）紙帶的______端（選擇“左”或“右”）與重物相連；
（4）圖2中應(yīng)取0點與______點來驗證機械能守恒
（5）從0點到所取點，重物的重力勢能減少量______J，動能的增加量______J．（結(jié)果取3位有效數(shù)字）

在《驗證機械能守恒定律》實驗中，打出的紙帶如圖所示，其中A、B為打點計時器打下的第1、2個點，AB=2mm，D、E、F為點跡清晰時連續(xù)打出的計時點，測得D、E、F到A的距離分別為S₁、S₂、S₃（圖中未畫出）．設(shè)打點計時器的打點頻率為f，重物質(zhì)量為m，實驗地點重力加速度為g．一位學(xué)生想從紙帶上驗證打下A點到打下E點過程中，重物的機械能守恒．

（1）實驗中，如下哪些操作是必要的______．
A．用秒表測量時間
B．重物的質(zhì)量應(yīng)盡可能大些
C．先開電源后放紙帶
D．先放紙帶后開電源
（2）重物重力勢能減少量△E_P=______，動能增量△E_K=______．
（3）比較△E_P和△E_K發(fā)現(xiàn)，重物重力勢能的減少量△E_P大于動能的增加量△E_K，造成這一誤差的原因______．

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．
（1）為完成此實驗，除了圖中所示器材，還需要的器材有______
A．刻度尺B．秒表
C．天平D．“220V、50Hz”交流電源
（2）某同學(xué)實驗打出的紙帶如圖所示，“0”點是第一個打點（此刻速度為零），0、1、2、…、4為連續(xù)打下的點．各相鄰打點間的距離為S₁、S₂、…、S₄．設(shè)打點計時器的打點時間間隔為T，實驗地點的重力加速度為g．為了驗證打下“0”點到打下“3”點過程中，重錘的機械能守恒，該同學(xué)利用υ=2gS₃計算出打下“4”點時重錘的速度υ，你贊同嗎？請寫出你的看法．（若不贊同，請寫出你的方法．）______．

某同學(xué)采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”．打點計時器所用電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)刂亓�加速度的值�?.80m/s²，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．

（1）下面是他實驗時的操作步驟：
A．按照圖1所示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放紙帶，然后再接通電源；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能；
G．改換紙帶，重做幾次．
其中沒有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是______；
（2）若按實驗要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖2所示，那么：
①紙帶的______（左、右）端與重物相連
②從打下計數(shù)點A到打下計數(shù)點C的過程中重力勢能的減少量△E_p=______（保留兩位有效數(shù)字）；
③猜測：動能的增加量△E_k最有可能______勢能的減少量△E_p（填“＞、=、＜）．
（3）重錘在下落的過程中，如果所受阻力均忽略不計，h代表下落的距離，E_k代表動能，E_P代表勢能，
E代表機械能，以水平桌面為參考面，下列圖象不正確的是______．

使用質(zhì)量為m的重錘和打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示，紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置，那么紙帶的______端與重物相連．設(shè)打點計時器的打點周期為T，且O為打下的第一個點．當(dāng)打點計時器打點“3”時，物體的動能表達(dá)式為______．

（1）下列有關(guān)高中物理實驗的描述中，正確的是：______．
A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上
B、在“研究平拋物體的運動”的實驗中，必須要用秒表測出平拋物體的運動時間
C、在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，彈簧必須水平使用，以克服彈簧所受重力對實驗的影響
D、在測量電動勢和內(nèi)阻的實驗中，最好使用新電池．
（2）在用自由落體法“驗證機械能守恒”的實驗中：
（a）甲同學(xué)上交的實驗報告中，顯示重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能，則出現(xiàn)這一問題的可能原因是______
A．重錘的質(zhì)量測量錯誤
B．用公式v_t=gt計算各點的速度
C．直流電源的電壓太小
D．重錘下落時受到的阻力過大
（b）乙同學(xué)實驗所用重錘的質(zhì)量m=1.0kg，打點記時器的頻率為50Hz，打下的紙帶如圖所示（圖中的數(shù)據(jù)為從起點O到該點的距離），則在打B點時，重錘的動能E_kB=______J，從開始下落到打B點時，重錘的重力勢能減小量是______J（g=9.8m/s²，結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

學(xué)校實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，提出了如圖甲、乙所示的兩種方案：甲方案為用自由落體運動進(jìn)行實驗；乙方案為用小車在木板斜面上下滑進(jìn)行實驗．
（1）小組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了討論分析，最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案，你認(rèn)為該小組選擇的方案是______（填“甲”或“乙”）
（2）若該小組采用圖甲的裝置打出一條紙帶如圖丙所示，相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s，請根據(jù)紙帶計算出打下D點時紙帶的速度大小為______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（3）該小組內(nèi)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度，作出的v²-h圖線如圖丁所示，則圖線斜率的物理意義是______．

在驗證機械能守恒定律的實驗中，已知電磁打點計時器的打點周期T=0.02s，自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg，如圖所示為某同學(xué)實驗后選出的一條紙帶，O點是打點計時器打下的第一個點，A、B、C是在紙帶上選取的三個計數(shù)點，AB、BC間各有一個點未畫出．經(jīng)測量得到A、B、C三點到O點的距離分別為：s₁=23.58cm，s₂=32.80cm，s₃=43.58cm，

完成以下問題：（本題中的數(shù)值計算，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
①紙帶的______端與重錘連接（填“左”或“右”）
②打點計時器打下計數(shù)點B時，重錘的速度v_B=______m/s
③從起點O到打下計數(shù)點B的過程中，重錘的動能的增加量△E_k=______J，重力勢能的減少量△E_P=______J（取g=9.8m/s²）
④在此實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘重力勢能的減少量總是大于動能的增加量，其主要原因是在重錘下落過程存在阻力作用．可以通過該裝置測定該阻力的大小，設(shè)重錘所受阻力大小F_f恒定，試用題目中所給物理量的符號表示出重錘所受阻力大小F_f=______．（用m、T、g、s₁、s₂、s₃表示）

在“驗證機械能守恒定律”實驗中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，將夾有紙帶的重物由靜止釋放，所打紙帶如圖所示，相鄰點跡間的時間間隔為0.02s（圖中數(shù)據(jù)單位是cm）．
（1）紙帶的______（填“左”或“右”）端與重物相連；
（2）打點計時器打B點時，重物下落的速度v_B為______m/s．