一木塊沿粗糙斜面勻速下滑的過程中                                    （    

A．木塊的機(jī)械能守恒

B．木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C．木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．木塊減小的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

如圖10所示，輕彈簧k一端與墻相連處于自然狀態(tài)，質(zhì)量為4kg的木塊沿光滑的水平面以5m/s的速度運(yùn)動(dòng)并開始擠壓彈簧，求木塊被彈回速度增大到3m/s時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能.

某人用手將1kg的物體由靜止向上提起1m，這時(shí)物體的速度為2m/s，取g=10m/s2，下列說法錯(cuò)誤的是： （    ）

A．合外力做功12 J	B．動(dòng)能增加了 2 J
C．機(jī)械能增加12 J	D．物體克服重力做功10 J

如圖所示，質(zhì)量為m，內(nèi)壁寬度為2L的A盒放在光滑的水平面上（A盒側(cè)壁內(nèi)側(cè)為彈性材料制成），在盒內(nèi)底面中點(diǎn)放有質(zhì)量也為m的小物塊B，B與A的底面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，某時(shí)刻，對(duì)B施加一個(gè)向右的水平恒力F=，使系統(tǒng)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A盒右邊緣與墻相撞時(shí)，撤去力F，此時(shí)B恰好與A右壁相碰。已知A和墻碰撞后速度變?yōu)榱愕�不粘連，A和B碰撞過程無機(jī)械能損失，假設(shè)碰撞時(shí)間均極短，求整個(gè)過程中：

（1）力F做了多少功；
（2）最終物塊B的位置離A盒右端的距離。

如圖所示，一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上，再在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B， A、Ｂ發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，向前移動(dòng)了一段距離．在此過程中（     ）

A、B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能增加量
B、A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功
C、外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增加量
D、外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增加量與B克服摩擦力所做的功之和

如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮了一段距離.若將力F迅速撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘?在小球向上彈起到離開彈簧的過程中（      ）

A．小球的速度一直增大	B．小球的加速度一直減小
C．小球的動(dòng)能先增大后減小	D．彈簧的彈性勢(shì)能先減小后增大

質(zhì)量為2kg的物體，放在動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．1的水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移l之間的關(guān)系如圖所示，重力加速度g取10m／s²，則此物體

A．在OA段的加速度是2．5m／s2

B．在OA段的加速度是1．5m／s2

C．在位移為l＝9m時(shí)的速度是5m／s

D．在位移為l＝9m時(shí)的速度是5m／s

關(guān)于小孩蕩秋千，以下說法正確的是：

A．質(zhì)量越大的孩子蕩秋千時(shí)擺動(dòng)的頻率越大

B．秋千到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，孩子會(huì)有失重的感覺

C．拉繩被磨損了的秋千，每當(dāng)擺到最高點(diǎn)時(shí)拉繩最容易斷裂

D．要想越蕩越高，應(yīng)該在擺到最高點(diǎn)時(shí)站立起來，提高重心增加勢(shì)能

如圖，質(zhì)量為m的滑塊從傾角為30°的固定斜面上無初速地釋放后勻加速下滑,加速度，取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn)，能正確描述滑塊的速率、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能、時(shí)間t、位移關(guān)系的是

如圖16所示，在傾角為θ =" 37o" 的斜面的底端有一個(gè)固定擋板D，已知物塊與斜面PO間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.50，斜面OD部分光滑。輕質(zhì)彈簧一端固定在D點(diǎn)，當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)，另一端在O點(diǎn)；PO = l。在P點(diǎn)有一小物體A，使A從靜止開始下滑， A的質(zhì)量是m，重力加速度為g。求

（1）彈簧第一次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)物體的速度的大��；
（2）物體與彈簧接觸多少次后，物體從O點(diǎn)上升的高度小于