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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)
(1)(8分)(8分)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:
①電磁打點計時器的工作電壓為          ,頻率             
②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的       端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9,如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為       m/s2

④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u>       
(2)(10分)電動自行車的電瓶用久以后性能會下降,表現(xiàn)之一為電池的電動勢變小,內(nèi)
阻變大。某興趣小組從舊電動自行車上取下四塊電池,分別標為A、B、C、D,
測量它們的電動勢和內(nèi)阻。
①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢。測量電池A時,多用電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為              。

②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r,圖中R0為保護電阻,其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R,測出對應的電流I,根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別做出A、B、C、D四塊電池的圖線,如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=       ;內(nèi)阻r=         。
③電路圖中的變阻箱R能否用滑動變動器代替       (選填“能”、“不能”)
④分析圖丙可知,電池       較優(yōu)(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組為了制作一種傳感器,需要選用一電器元件.圖為該電器元件的伏安特性曲線,有同學對其提出質(zhì)疑,先需進一步驗證該伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
①為提高實驗結(jié)果的準確程度,電流表應選用      ;電壓表應選用       ;為方便實驗操作,滑動變阻器應選用     .(以上均填器材代號)
②為達到上述目的,請在虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖,并標明所用器材的代號.
③實驗發(fā)現(xiàn)測得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合,請說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點?
相同點:                           不同點:                                

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)實驗室給出下列器材,請你完成一節(jié)干電池電動勢和內(nèi)阻的測定。
A.一節(jié)待測干電池(內(nèi)阻大于2 Ω)
B.電流表,量程0.6 A,內(nèi)阻5 Ω左右
C.電流表,量程1.5 A,內(nèi)阻0.5 Ω左右
D.電壓表,量程2.0 V,內(nèi)阻5 kΩ左右
E.滑動變阻器,最大阻值為100 Ω
F.滑動變阻器,最大阻值為10 Ω
G.電鍵一只、導線若干
(1)該實驗所需器材                         (填器材前面字母);
(2)請在虛線框中畫出該實驗電路圖;
(3)下表列出了某組同學測得的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),作出U-I圖線(下圖),并根據(jù)圖線計算被測電池的電動勢為                  V,內(nèi)阻為                Ω。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某實驗小組要測量一個用電器L的額定功率(額定電壓為10V、額定功率在12W~15W之間),測量電路的部分導線已經(jīng)接好(如圖所示)。實驗室有下列器材可供選用:
直流電源:E1(電動勢為3 V,內(nèi)阻很。
E2(電動勢為15 V,內(nèi)阻很。

直流電流表:A1(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約為0.5 Ω)
A2(量程0~3 A,內(nèi)阻約為0. 1 Ω)
直流電壓表:V(量程為3 V、內(nèi)阻為3 kΩ)
滑動變阻器:R1(阻值范圍0~20 Ω)
R2(阻值范圍0~200 Ω)
定值電阻:R3="3" kΩ、R4="9" kΩ、R5="25" kΩ
開關(guān)一個,導線若干
為使測量盡可能準確、方便,請回答:
①電源應該選擇   (填“E1”或“E2”);
②電流表應該選擇    (填“A1”或“A2”);
③滑動變阻器應該選擇    (填“R1”或“R2”);
④由于電壓表的量程不夠,要利用一個定值電阻進行改裝。請選擇合適的定值電阻,在答卷所示圖中用筆畫線當導線連接好測量電路的剩余部分。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中,若待測電阻絲的電阻約為5,要求測量結(jié)果盡量準確,提供以下器材供選擇:
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1
B.電流表(0—3A,內(nèi)阻約0.0125
C.電流表(0—0.6A,內(nèi)阻約0.125
D.電壓表(0—3V,內(nèi)阻約4 k
E.電壓表(0—15V,內(nèi)阻約15 k
F.滑動變阻器(0—20,允許最大電流1A)
G.滑動變阻器(0—2000,允許最大電流0.3A)
H.開關(guān)、導線若干
(1)實驗時電流表、電壓表和滑動變阻器應分別選取           、                   .(填寫儀器前字母代號)
(2)測電阻時,電流表、電壓表、待測電阻在組成測量電路時,應采用電流表       (選填“內(nèi)”或“外”)接法,測量值比真實值偏         (選填“大”或“小”)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某中學的物理“小制作”小組裝配了一臺“5 V,0.5 A”的小直流電動機,.現(xiàn)要進一步研究這個小直流電動機在允許的輸入電壓范圍內(nèi),輸出功率與輸入電壓的關(guān)系,學校實驗室提供的器材有:
①直流電源E,電壓6 V,內(nèi)阻不計;
②小直電流電動機M;
③電壓表,量程0~0.6 V,內(nèi)阻約3 kΩ;
④電壓表,量程0~6 V,內(nèi)阻約15 kΩ;
⑤電流表,量程0~0.6 A,內(nèi)阻約1 kΩ;
⑥電流表,量程0~3 A,內(nèi)阻約0.5 Ω;
⑦滑動變阻器R,0~10 Ω,2 A;
⑧開關(guān)一只S,導線若干.
(1)首先要比較精確測量電動機的內(nèi)阻r.根據(jù)合理的電路進行測量時,控制電動機不轉(zhuǎn)
動,調(diào)節(jié)滑動變阻器.若電壓表的示數(shù)為2.5 V,電流表的示數(shù)為0.5 A,則內(nèi)阻
r=________ Ω,這個結(jié)果比真實值偏________(填 “大”或“小”).
(2)在方框中畫出研究電動機的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實驗電路圖.(標明所選器材的符號)
           
(3)當電壓表的示數(shù)為4.5 V時,電流表示數(shù)如圖所示,此時電動機的輸出功率是   W

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:
A.小電珠(3.8 V,1.5 W)
B.直流電源(電動勢4.5 V,內(nèi)阻約0.4 Ω)
C.電流表(量程0~500 mA,內(nèi)阻約0.5 Ω)
D.電壓表(量程0~5 V,內(nèi)阻約5000 Ω)
E.滑動變阻器R1(0~5 Ω,額定電流2 A)
F.滑動變阻器R2(0~5K Ω,額定電流1 A)
G.開關(guān)一個,導線若干
如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應選擇如圖所示的四個電路中的________,應選用的滑動變阻器是________.

II.在驗證動量守恒定律實驗中,同學們不僅完成了課本原來的實驗,還用相同的器材進行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學的實驗,請回答相關(guān)的問題:
甲組同學采用如圖1所示的裝置,由斜槽和水平槽構(gòu)成。將復寫紙與白紙鋪在水平放的木板上,重垂線所指的位置為O。實驗時先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復上述操作多次,得到多個落點痕跡平均位置P;再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓a球仍從固定位置由靜止開始滾下,與b球發(fā)生對心正碰,碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復這種操作多次得到多個落點痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質(zhì)量為m1,半徑為r1;b球質(zhì)量為m2,半徑為r2. 則      
A.m1>m2 r1>r2    B.m1>m2 r1<r2
C.m1>m2 r1=r2   D.m1<m2 r1=r2
(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有       
A.刻度尺           B.打點計時器
C.天平             D.秒表
(3)設a球的質(zhì)量為m1,b球的質(zhì)量為m2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      
乙組同學誤將重錘丟失,為了繼續(xù)完成實驗則將板斜放,上端剛好在槽口拋出點,標記為O.板足夠長小球都能落在板上,如圖2,采用甲組同學相同的操作步驟完成實驗。

(4)對該組同學實驗的判斷正確的是      
A.乙組同學無法完成驗證動量守恒定律 
B.秒表也不是乙組同學的必需器材
C.乙組同學必須測量斜面傾角θ      
D.圖2中N為b球碰后落點
(5)設a球的質(zhì)量為m1,b球的質(zhì)量為m2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為                   。    
(6)如果a,b球的碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為             。 (要求第(5) (6)結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖1所示是一種測量電容的實驗電路圖,某同學在一次實驗時的情況如下:按圖1所示電路圖接好電路。接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時電流表的示數(shù)是I0=490μA,電壓表的示數(shù)為U0=8.0V,I0、U0分別是電容器放電時的初始電流和電壓。斷開開關(guān)S,同時開始計時,每隔5s記錄一次電流I的值,將測得數(shù)據(jù)填入表格,并標示在圖2的坐標紙上。該電容器電容為_____μF(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。若某同學實驗時把電壓表接在E、D兩端,則電容的測量值比它的真實值_____(偏大,偏小,不變)。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某研究性學習小組的同學用芭樂做成水果電池,并設計了 一個如圖所示的電路來測定該水果電池的電動勢和內(nèi)電阻。實驗中記錄下電阻箱的電阻值和對應電流計示數(shù),將數(shù)據(jù)填在如下的表格中。已知電流計內(nèi)阻為Rg=500Ω
     
①甲、乙兩同學利用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)。甲同學作出的圖象如圖A所示,乙同學作出的圖象如圖B所示,你認為哪個同學作的圖象對本問題的研究更科學_______(填“A”或“B”),其理由是:______。

②利用你認為科學的圖象,得出該水果電池的電 動勢為______V,內(nèi)阻為______Ω。
③完成實驗后,該研究性學習小組的同學初步得出了水果作為 電池不 實用的物理原因是______。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)為了精確測量某一玩具電動機中線圈的電阻,某實驗小組設計了如圖甲所示的電路,可供選擇的儀器如下:
電流表A1(0~3A,約0.1Ω);               滑動變阻器R1(1000Ω);
電流表A2(0~100mA,約3Ω);             滑動變阻器R2(10Ω);
定值電阻R0=20Ω;電源E(3V,約1Ω);     電壓表及開關(guān)、導線若干。

⑴請按圖甲將圖乙實物圖連接完整;
⑵應選擇的電流表是       ,滑動變阻器是       ;
⑶測量過程中應保證電動機             (選填“轉(zhuǎn)動”或“不轉(zhuǎn)動”);
⑷該實驗小組已將實驗測得的數(shù)據(jù)在圖丙中標出,請你由標出的點作出圖線,并根據(jù)圖線求得玩具電動機M中線圈電阻R=       Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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