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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

一個人把重物加速上舉到某一高度,下列說法正確的是
[     ]
A.物體所受的合外力對它所做的功等于物體機械能的增量
B.物體所受合外力對它所做的功等于物體的動能的增量
C.人對物體所做的功和重力對物體所做的功的代數(shù)和等于物體機械能的增量
D.克服重力所做的功等于物體的重力勢能的增量

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科目: 來源:0113 期中題 題型:計算題

如圖所示,一勁度系數(shù)k=800 N/m的輕彈簧的兩端各焊接著兩個質(zhì)量均為m=12 kg的物體A、B,A、B和輕彈簧靜止豎立在水平地面上,F(xiàn)加一豎直向上的力F在上面的物體A上,使物體A開始向上做勻加速運動,經(jīng)0.4 s物體B剛要離開地面,設(shè)整個過程中彈簧都處于彈性限度內(nèi),取g=10 m/s2。求:
(1)此過程中所加外力F的最大值和最小值;
(2)此過程中外力F所做的功。

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科目: 來源:0119 期中題 題型:單選題

一個質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止開始向上提升了1m,這時物體的速度為2m/s,則下列結(jié)論中錯誤的是
[     ]
A.手對物體做功12J
B.合力對物體做功12J
C.合力對物體做功2J
D.物體克服重力做功10J

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點加速下滑到另一點,在此過程中重力對物體做的功等于
[     ]
A.物塊動能的增加量
B.物塊重力勢能的減少量與物塊克服摩擦力做的功之和
C.物塊重力勢能的減少量和物塊動能的增加量以及物塊克服摩擦力做的功之和
D.物塊動能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和

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科目: 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖所示,傾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平,用細線將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達地面)在此過程中
[     ]
A.物塊的機械能逐漸增加
B.軟繩重力勢能共減少了mgl
C.物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功
D.軟繩重力勢能的減少小于其動能的增加與克服摩擦力所做功之和

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,輕彈簧下端固定在斜面底端,彈簧處于原長時上端位于C點。用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B,滑輪右側(cè)繩子與斜面平行,A的質(zhì)量為2m,B的質(zhì)量為m,初始時物體A到C點的距離為L。現(xiàn)給A、B一初速度v0使A開始沿斜面向下運動,B向上運動,物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點。已知重力加速度為g,不計空氣阻力,整個過程中,輕繩始終處于伸直狀態(tài),求此過程中:
(1)物體A向下運動剛到C點時的速度;
(2)彈簧的最大壓縮量;
(3)彈簧中的最大彈性勢能。

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科目: 來源:0119 期中題 題型:多選題

一個質(zhì)量為m的物體以a=2g的加速度豎直向下運動,則在此物體下降h高度過程中,下列說法正確的是
[     ]
A.重力勢能減少了mgh
B.動能增加了2mgh
C.機械能減小了mgh
D.機械能增加了mgh

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科目: 來源:福建省期中題 題型:單選題

質(zhì)量為1.0kg的物體,以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其動能隨位移變化的情況如圖所示,則下列判斷正確的是(g=10m/s2
[     ]
A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.30
B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.25
C.物體滑行的總時間是2.0s
D.物體滑行的總時間是6.0s

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科目: 來源:0107 期中題 題型:不定項選擇

質(zhì)量為m的小球,從距地面h高處,由靜止開始以加速度a=g/3 豎直下落到地面,則小球從h高處落到地面的過程中:
[     ]
A、小球的機械能保持不變
B、小球的重力勢能減小了mgh 
C、小球的機械能減小了2mgh/3
D、小球的動能增加了mgh/3

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科目: 來源:0113 期中題 題型:單選題

一塊質(zhì)量為m的木塊靜止放在地面上,如圖所示,用恒力F拉木塊,使木塊離開地面,如果木塊上移的距離為h,則
[     ]
A.木塊的動能增加了Fh
B.木塊的機械能增加了mgh
C.木塊的勢能增加了Fh
D.木塊克服重力做功為mgh

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同步練習(xí)冊答案