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科目: 來源: 題型:

在光滑水平面上,動能為E0、動量的大小為p0的小鋼球l與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞.碰撞前后球l的運動方向相反.將碰撞后球l的動能和動量的大小分別記為E1、p1,球2的動能和動量的大小分別記為E2、p2,則必有(        ).(1998年全國高考試題)【2.5】

(A)E1<E0                        (B)p1<p0                        (C)E2>E0                        (D)p2>p0

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為一雙線擺,它是由兩根等長細(xì)繩懸掛一小球而構(gòu)成的,繩的質(zhì)量可以忽略.已知兩繩長均為l,繩與水平方向夾角為α,當(dāng)擺球A垂直于紙面做簡諧運動經(jīng)過平衡位置時,另一個小球B從A球的正上方開始做自由落體運動,且正好打在A球上,則小球B距平衡位置高度h可能為多少?
某同學(xué)解法如下:
雙線擺在擺動過程中周期T=2π
l
g
,A球從平衡位置經(jīng)過
T
2
再次回到平衡位置時與B球相碰則tA=
T
2
l
g
(1)
B球做自由落體:h=
1
2
gtB2 (2);      
 且tA=tB    (3)
解(1)、(2)、(3)式就可以求得h.
你認(rèn)為上述分析是否正確?如果你認(rèn)為正確,請完成此題;如果你認(rèn)為不正確,請指出錯誤,并給出正確的解答.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

要使單擺的振動頻率加大,可采用下列哪些做法( 。
A.使擺球的質(zhì)量減小B.使擺的擺線變長
C.將單擺從赤道移到北極D.將擺從平原移到高山上

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在同一地點,兩個單擺的擺長之比為1:4,則它們的頻率之比為(  )
A.1:4B.1:2C.4:1D.2:1

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科目: 來源:0117 同步題 題型:計算題

將一測力傳感器連接到計算機(jī)上就可以測量快速變化的力,如圖所示,(甲)圖中O點為單擺的懸點,現(xiàn)將小球(可視為質(zhì)點)拉到A點,此時細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球在豎直平面內(nèi)的ABC之間來回擺動,其中B點為運動中最低位置,∠AOB =∠COB=α,α小于10°且是未知量。圖(乙)表示由計算機(jī)得到細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時間變化的曲線,且圖中t =0時刻為擺球從A點開始運動的時刻,根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中信息(g取10 m/s2)。求:
(1)單擺的周期和擺長;
(2)擺球的質(zhì)量;
(3)擺動過程中的最大速度。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

秒擺的周期為______;擺長約為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在相同時間內(nèi)單擺甲做了n1=10次全振動,單擺乙做了n2=6次全振動,兩個單擺的擺長差△L=16cm,試求擺長L1和L2各為多少cm?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

擺長為L的單擺做簡諧振動,若從某時刻開始計時(取作t=0),當(dāng)振動至 t=
2
L
g
時,擺球具有負(fù)向最大速度,則單擺的振動圖象是圖中的( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是 ( 。
A.在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中,為減小偶然誤差,應(yīng)測出單擺作n次全振動的時間t,利用T=
t
n
 求出單擺的周期
B.在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變寬
C.麥克斯韋提出電磁場理論并預(yù)言電磁波存在,后來由他又用實驗證實電磁波的存在
D.根據(jù)相對論效應(yīng)可知在高速運動的參考系中觀測物體長度時總比它靜止時的長度短

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個彈簧振子放在光滑的水平桌面上,第一次把它從平衡位置拉開距離為d,釋放后做簡諧運動,振動頻率為f;第二次把它從平衡位置拉開距離為3d,釋放后仍做簡諧運動,其振動頻率為f2.則f1:f2等于(  )
A.1:3B.3:1C.1:1D.
3
:1

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同步練習(xí)冊答案