科目: 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?成都模擬)甲圖中a、b是電流相等的兩直線電流,乙圖中c,d是電荷量相同的兩正點電荷,O為兩電流(或電荷)連線的中點,在o點正上方有一電子,“較小的速度v射向O點,不計重力.關(guān)于電子的運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.甲圖中的電子將做變速運(yùn)動
B.乙圖中的電子將做往復(fù)運(yùn)動
C.乙圖中的電子在向O點運(yùn)動的過程中,加速度一定在減小
D.乙圖中的電子在O點動能最大,電勢能最小
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(2014?重慶)如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場.實線和虛線分別表示電場線和等勢線,兩電子分別從a、b兩點運(yùn)動到c點,設(shè)電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb,a、b點的電場強(qiáng)度的大小分別為Ea和Eb,則( )
A.Wa=Wb,Ea>Eb B.Wa≠Wb,Ea>Eb C.Wa=Wb,Ea<Eb D.Wa≠Wb,Ea<Eb
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(2014?揚(yáng)州模擬)根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=,在國際單位制中,電場強(qiáng)度的單位應(yīng)是( )
A.牛/庫 B.牛/焦 C.焦/庫 D.庫/牛
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(2014?海南)如圖,兩根平行長直導(dǎo)線相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定電流,a、b、c是導(dǎo)線所在平面內(nèi)的三點,左側(cè)導(dǎo)線與它們的距離分別為、l和3l.關(guān)于這三點處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列判斷正確的是( )
A.a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小比c處的大 B.b、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
C.a、c兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同 D.b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
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(2014?武漢模擬)已知均勻帶電球體在球的外部產(chǎn)生的電場與一個位于球心的、電荷量相等的點電荷產(chǎn)生的電場相同.如圖所示,半徑為R的球體上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在過球心O的直線上有A、B兩個點,O和B、B和A間的距離均為R.現(xiàn)以O(shè)B為直徑在球內(nèi)挖一球形空腔,若靜電力常量為k,球的體積公式為V=πr3,則A點處場強(qiáng)的大小為:( )
A. B. C. D.
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(2014?漳州二模)關(guān)于靜電場,下列說法正確的是( )
A.電勢等于零的物體一定不帶電
B.電場強(qiáng)度為零的點,電勢一定為零
C.同一電場線上的各點,電勢一定相等
D.負(fù)電荷沿電場線方向移動時,電勢能增大
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(2014?德慶縣一模)在真空中,電量為q1的點電荷產(chǎn)生的電場中有一點P,P點與q1的距離為 r,把一個電量為q2的實驗電荷放在P點,它受的靜電力為F,則P點電場強(qiáng)度的大小等于( )
A. B. C. D.
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(2014?長春模擬)靜電場、磁場和重力場在某些特點上具有一定的相似性,結(jié)合有關(guān)“場”的知識,并進(jìn)行合理的類比和猜想,判斷以下說法中可能正確的是( )
A.電場和磁場的概念分別是奧斯特和楞次建立的
B.重力場與靜電場相類比,重力場的“場強(qiáng)”相等于重力加速度,其“場強(qiáng)”大小的決定式為g=
C.靜電場與磁場相類比,如果在靜電場中定義“電通量”這個物理量,則該物理量表示穿過靜電場中某一(平或曲)面的電場線的多少
D.如果把地球抽象為一個孤質(zhì)點,用于形象描述它所產(chǎn)生的重力場的所謂“重力場線”的分布類似于真空中一個孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場的電場線分布
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(2014?陜西一模)下列選項中的各圓環(huán)大小相同,所帶電荷量已在圖中標(biāo)出,且電荷均勻分布,各圓環(huán)間彼此絕緣. 坐標(biāo)原點O處電場強(qiáng)度最大的是( )
A. B. C. D.
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(2014?清遠(yuǎn)二模)水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如圖所示.以水平線上的某點O′為圓心,畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是( )
A.b、e兩點的電場強(qiáng)度相同
B.a點電勢低于c點電勢
C.b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差
D.電子沿圓周由d到b,電場力做正功
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