科目: 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動,恰能滑行到斜面頂端.設(shè)物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨(dú)立調(diào)節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法錯誤的是
A.若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端
B.若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大
C.若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大
D.若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,無限長導(dǎo)線,均通以恒定電流I.直線部分和坐標(biāo)軸接近重合,彎曲部分是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的相同半徑的一段圓弧,已知直線部分在原點(diǎn)O處不形成磁場,則圖乙中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度和圖甲中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的是
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用質(zhì)量為M的吸鐵石,將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上.某同學(xué)沿著黑板面,用水平向右的恒力F輕拉白紙,白紙未移動,則此時(shí)黑板對白紙的摩擦力的大小為
A.F B.mg
C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是
A.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法
B.電學(xué)中電阻、場強(qiáng)和電勢的定義都運(yùn)用了比值法
C.力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法
D.→0時(shí)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,有一與地面平行的、沿水平方向的有界勻強(qiáng)磁場,磁場區(qū)域高度為h,有一寬度為 b(b<h)、電阻為R、質(zhì)量為m的矩形金屬線框(導(dǎo)線粗細(xì)均勻),緊貼磁場區(qū)域的上邊界從靜止起豎直下落,結(jié)果線框下邊剛出磁場下邊界時(shí),線框就做勻速運(yùn)動。已知線框穿出磁場過程產(chǎn)生的熱量是穿入磁場過程產(chǎn)生熱量的2倍。重力加速度為g,求:
(1)線框勻速穿出磁場時(shí)的速度大;
(2)線框穿出磁場過程中,線框中感應(yīng)電流大;
(3)線框下落速度時(shí),線框的加速度大;
(4)換用相同材料的導(dǎo)線較粗的線框,其它條件均不變,試描述線框穿出磁場過程的運(yùn)動情況,并比較粗、細(xì)兩個線框穿越整個磁場過程產(chǎn)生熱量的大小關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖甲所示,用固定的電動機(jī)水平拉著質(zhì)量m=2kg的小物塊和質(zhì)量M=1kg的平板以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動,物塊位于平板左側(cè),可視為質(zhì)點(diǎn)。在平板的右側(cè)一定距離處有臺階阻擋,平板撞上后會立刻停止運(yùn)動。電動機(jī)功率保持P=3W不變。從某時(shí)刻t=0起,測得物塊的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t=6s后可視為勻速運(yùn)動,t=10s時(shí)物塊離開木板。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ為多大?
(2)物塊在1s末和3s末受到的摩擦力各為多大?
(3)平板長度L為多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
山谷中有三塊石頭和一根不可伸長的、長為l的輕質(zhì)青藤,其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點(diǎn),O為青藤的固定點(diǎn),F為青藤延長線與地面的交點(diǎn)。h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=6.0m,l=10.0m。開始時(shí),質(zhì)量分別為M=10kg和m=2kg的大、小兩只金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí),迅速從左邊石頭的A點(diǎn)水平跳至中間石頭。大猴抱起小猴跑到C點(diǎn),縱身一躍,恰好在最高點(diǎn)抓住青藤下端,然后蕩到右邊石頭上的D點(diǎn),此時(shí)速度恰好為零。運(yùn)動過程中猴子均可看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),猴子抓住青藤前后沒有機(jī)械能損失,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)大猴從A點(diǎn)水平跳離時(shí)速度的最小值;
(2)大猴抱起小猴跑到C點(diǎn)縱身跳起時(shí)速度;
(3)猴子抓住青藤蕩起時(shí),青藤受到的拉力大小。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn),在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦,正向電阻較小,反向電阻很大。某同學(xué)想借用“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來研究發(fā)光二極管的伏安特性。
① 實(shí)驗(yàn)先判斷發(fā)光二極管的正負(fù)極,該同學(xué)使用多用電表歐姆擋的“×1k”擋來測量二極管的電阻,紅、黑表筆分別與二極管兩腳(“長腳”和“短腳”)接觸,發(fā)現(xiàn)指針幾乎不動。調(diào)換接觸腳后,指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,由圖可讀出此時(shí)二極管的阻值為
▲ Ω。
② 根據(jù)“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)電路,他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測量發(fā)光二極管的正向伏安特性。則發(fā)光二極管的“長腳”應(yīng)與圖乙中的 ▲ (選填“a”或“b”)端連接。
③ 按圖乙的電路圖將圖丙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整。
④ 該同學(xué)測得發(fā)光二極管的正向伏安特性曲線如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表示數(shù)U=0.95V時(shí),發(fā)光二極管開始發(fā)光。那么請你判斷圖甲狀態(tài)下發(fā)光二極管 ▲ (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),并說明理由 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”。
① 為測量擺線長,必須使單擺處于 ▲ (選填字母代碼)狀態(tài)。
A.水平拉直 B.自然懸垂 C.懸掛拉緊
② 他用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最高端的長度L0=98.80cm,然后分別用兩種儀器甲、乙來測量擺球直徑,操作如圖,得到擺球的直徑為d=2.266cm,此測量數(shù)據(jù)是選用了儀器 ▲ (選填“甲”或“乙”)測量得到的。
③ 根據(jù)上述測量結(jié)果,結(jié)合誤差分析,他得到的擺長L是 ▲ (選填字母代碼)
A.99.933cm B.99.93cm C.101.066cm D.101.07cm
④ 他改變擺長后,測量6種不同擺長情況下單擺的周期,記錄表格如下:
l/cm | 40.00 | 50.00 | 80.00 | 90.00 | 100.00 | 120.00 |
T/s | 1.26 | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
T2/s2 | 1.59 | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
以擺長L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),作出T2-L圖線,并利用此圖線求重力加速度值為 ▲ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,4p2=39.44)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,以(r,0)為圓心、r為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場。在y>r的足夠大的區(qū)域內(nèi),存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場。在xOy平面內(nèi),從O點(diǎn)以相同速率、沿不同方向向第一象限發(fā)射質(zhì)子,且質(zhì)子在磁場中運(yùn)動的半徑也為r。不計(jì)質(zhì)子所受重力及質(zhì)子間的相互作用力。則質(zhì)子
A.在電場中運(yùn)動的路程均相等
B.最終離開磁場時(shí)的速度方向均沿x軸正方向
C.在磁場中運(yùn)動的總時(shí)間均相等
D.從進(jìn)入磁場到最后離開磁場過程的總路程均相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com