春天有許多游客放風(fēng)箏，會放風(fēng)箏的人可使風(fēng)箏靜止在空中．如圖所示，AB代表風(fēng)箏截面，OL代表風(fēng)箏線．已知風(fēng)向水平，則風(fēng)箏可能靜止的是下列各圖中的(　　)

如下圖所示，一名騎獨輪車的雜技演員在空中鋼索上表演，如果演員和獨輪車的總質(zhì)量為80kg，兩側(cè)的鋼索互成120°夾角，則每根鋼索所受拉力大小為(　　)

A．400N　　                            B．600N　　

C．800N　　                            D．1 600N

重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F₂和平行斜面向下的力F₁，那么(　　)

A．F₂就是物體對斜面的壓力

B．物體對斜面的正壓力方向與F₂方向相同

C．F₁就是物體受到的靜摩擦力

D．物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F₁和F₂共五個力的作用

將一個力F分解為兩個力F₁和F₂，那么下列說法中錯誤的是(　　)

A．F是物體實際受到的力

B．F₁和F₂不是物體實際受到的力

C．物體同時受到F₁、F₂和F三個力的作用

D．F₁和F₂共同作用的效果與F相同

如圖(甲)所示，完全相同的A、B兩物體放在水平面上，與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，每個物體重G＝10N，設(shè)物體A、B與水平面間的最大靜摩擦力均為F_fm＝2.5N，若對A施加一個向右的由零均勻增大到6N的水平推力F，請將A所受到的摩擦力隨水平推力F的變化情況在圖(乙)中表示出來．(要求寫出作圖過程)

如右圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．其中F₁＝10 N，F₂＝2 N．若撤去力F₁，求木塊在水平方向受到的摩擦力的大小和方向．

如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知，下列哪些選項是正確的是(　　)

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N

B．木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N

C．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同

如圖所示，在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為________N；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為________N；在丙圖中，小孩把木箱推動了，若此時木箱與地面間摩擦力大小為90N，木箱對地面的壓力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ＝________依次填入以上空格的正確答案是(　　)

A．0、80、0.45                              B．80、100、0.45

C．80、80、0.90                      D．80、100、0.90

如圖所示，放在斜面上的物塊M，在沿斜面向上的推力F作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面作用于物塊的摩擦力(　　)

A．方向可能沿斜面向上

B．方向可能沿斜面向下

C．大小可能等于F

D．大小可能等于0

如圖所示，把兩本書一頁一頁地交叉對插，然后各抓住一本書的書脊用力對拉，平時隨手很容易移動的兩本書竟會變得像強力膠粘在一起似的，難舍難分，關(guān)于其中的原因下列說法正確的是(　　)

A．增大了摩擦的接觸面積

B．增大了摩擦因數(shù)

C．增加了摩擦力的個數(shù)

D．以上說法都不對