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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對(duì)金箔.當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時(shí)(  )

A.A端金箔張開(kāi),B端金箔閉合

B.用手觸摸枕形導(dǎo)體后,A端金箔仍張開(kāi),B端金箔閉合

C.用手觸摸枕形導(dǎo)體后,將手和C都移走,兩對(duì)金箔均張開(kāi)

D.選項(xiàng)A中兩對(duì)金箔分別帶異種電荷,選項(xiàng)C中兩對(duì)金箔帶同種電荷

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖把一個(gè)不帶電的與外界絕緣的導(dǎo)體兩端分別設(shè)計(jì)上兩個(gè)電鍵,當(dāng)帶正電小球靠近時(shí),由于靜電感應(yīng),在a、b端分別出現(xiàn)負(fù)、正電荷則以下說(shuō)法正確的是(  )

A.閉合K1,有電子從導(dǎo)體流向大地

B.閉合K2,有電子從導(dǎo)體流向大地

C.閉合K2,有電子從大地流向?qū)w

D.閉合K1,沒(méi)有電子通過(guò)

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科目: 來(lái)源: 題型:


把一個(gè)帶電棒接近一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器,金箔先閉合而后又張開(kāi),說(shuō)明棒上帶的是(  )

A.負(fù)電荷

B.可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷

C.正電荷

D.帶電棒上先帶正電荷,后帶負(fù)電荷

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,ab、c、d為四個(gè)帶電小球,兩球之間的作用分別為adbcca,db,則(  )

A.僅有兩個(gè)小球帶同種電荷

B.僅有三個(gè)小球帶同種電荷

C. c、d小球帶同種電荷

D.c、d小球帶異種電荷

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科目: 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)代理論認(rèn)為,反質(zhì)子的質(zhì)量與質(zhì)子相同,約為電子質(zhì)量的1836倍.若me=0.91×1030kg,e=1.6×1019C,求反質(zhì)子的比荷.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在+Q形成的電場(chǎng)中有兩個(gè)相互接觸的金屬導(dǎo)體AB.均放在絕緣支座上.若先將+Q移走,再把AB分開(kāi),則A______電,B______電;若先將AB分開(kāi),再移走+Q,則A______電,B______電.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,掛在絕緣細(xì)線下的小輕質(zhì)通草球,由于電荷的相互作用而靠近或遠(yuǎn)離,所以(  )

A.甲圖中兩球一定帶異種電荷

B.乙圖中兩球一定帶同種電荷

C.甲圖中兩球至少有一個(gè)帶電

D.乙圖中兩球只有一個(gè)帶電

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,導(dǎo)體A帶正電,當(dāng)帶負(fù)電的導(dǎo)體B靠近A時(shí),A帶的(  )

A.正電荷增加          B.負(fù)電荷增加

C.正、負(fù)電荷均增加              D.電荷數(shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.元電荷實(shí)質(zhì)就是電子(或質(zhì)子)本身

B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量

C.摩擦起電是通過(guò)摩擦創(chuàng)造出了等量的異種電荷的過(guò)程

D.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移

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科目: 來(lái)源: 題型:


用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,由此對(duì)摩擦起電說(shuō)法正確的是(  )

A.兩個(gè)物體摩擦?xí)r,表面粗糙的易失去電子

B.兩個(gè)物體摩擦起電時(shí),一定同時(shí)帶上種類(lèi)及數(shù)量不同的電荷

C.兩個(gè)物體摩擦起電時(shí),帶上電荷的種類(lèi)不同但數(shù)量相等

D.同一物體與不同種類(lèi)物體摩擦,該物體的帶電荷種類(lèi)可能不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案