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圖6是物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知,該物體(  )

A.第1s內和第3s內的運動方向相反

B.第3s內和第4s內的加速度相同

C.第1s內和第4s內的位移大小不相等

D.0~2s和0~4s內的平均速度大小相等

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L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示。若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力。則木板P 的受力個數為(   )

A. 3         B.4          C.5         D.6

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如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千。某次維修時將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點不變。木板靜止時,F1表示木板所受合力的大小,F2表示單根輕繩對木板拉力的大小,則維修后(  )

A.F1不變,F2變大    B.F1不變,F2變小

C.F1變大,F2變大    D.F1變小,F2變小

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有一條兩岸平直、河水均勻流動、流速恒為v的大河,小明駕著小船渡河,去程時船頭指向始終與河岸垂直,回程時行駛路線與河岸垂直,去程與回程所用時間的比值為k,船在靜水中的速度大小相同,則小船在靜水中的速度大小為:(   )

A.    B.    C.    D.

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伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是

A.如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置

B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小

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下列說法正確的是(  )

A.若物體運動速率始終不變,則物體所受合力一定為零

B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動

C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運動

D.若物體在任意的相等時間間隔內位移相等,則物體做勻速直線運動

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如圖所示,勻強磁場沿水平方向,垂直紙面向里,磁感強度B=1T,勻強電場方向水平向右,場強E=10N/C。一帶正電的微粒質量m=2×10-6kg,電量q=2×10-6C,在此空間恰好作直線運動,求:

(1)帶電微粒運動速度的大小和方向。

(2)若微粒運動到P點時,突然將磁場撤去,那么經多少時間微粒到達Q點?(PQ連線與電場方向平行)

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如圖所示,傳送帶兩輪AB的距離L=11m,皮帶以恒定速度v=2m/s運動,現將一質量為m的物體無初速度地放在A端,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為μ=0.8,傳送帶的傾角為α=37°,那么物塊mA端到B端所需的時間是多少?

g取10m/s2,cos37°=0.8)

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假設雨點下落過程受到的空氣阻力與雨點的橫截面積S成正比,與雨點下落的速度v的平方成正比,即fkSv2(其中k為比例系數).雨點接近地面時近似看做勻速直線運動,重力加速度為g,若把雨點看做球形,其半徑為r,設雨水的密度為ρ,求:

(1) 每個雨點最終的運動速度vm(用ρ、r、gk表示)。

(2) 雨點的速度達到vm時,雨點的加速度a為多大?

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在“測量金屬絲電阻率”的實驗中,已知金屬絲的電阻約為10Ω。在測量金屬絲的電阻時,現備有下列器材供選用:

A.量程是0~0.6A、內阻約0.5Ω的電流表

B.量程是0~3A、內阻約0.1Ω的電流表

C.量程是0~3V、內阻約6 kΩ的電壓表

D.量程是0~15V、內阻約30kΩ的電壓表

E.阻值為0~1kΩ、額定電流為0.5A的滑動變阻器

F.阻值為0~10Ω、額定電流為2A的滑動變阻器

G.蓄電池:電動勢6V

H.開關一個,導線若干

(1)(3分)為使測量結果盡量準確,電流表應選用________,電壓表應選用________,滑動變阻器應選用________.(只填字母代號)


(2)(6分)若實驗儀器下圖所示,請用鉛筆畫線連接實驗電路。

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