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下列說法正確的是(   )

A比較兩個物體運(yùn)動快慢時,必須選擇同一參考系

B由公主嶺開往長春的火車于6:24分開出指的是時刻

C在地球上的同一地點(diǎn),一切物體做自由落體運(yùn)動的加速度都相同

D物體做勻速直線運(yùn)動時,在某段時間內(nèi)的位移可能為零

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以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是(   )

A質(zhì)量小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)

B體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)

C各部分運(yùn)動狀態(tài)完全一致的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)

D某些情況下地球可以看成質(zhì)點(diǎn)

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如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)有一個直角三角形斜面體,傾角θ為300,斜邊長為x0,以斜面頂部O點(diǎn)為坐標(biāo)軸原點(diǎn),沿斜面向下建立一個一維坐標(biāo)x軸。斜面頂部安裝一個小的定滑輪,通過定滑輪連接兩個物體A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量分別為m1、m2,所有摩擦均不計 ,開始時A處于斜面頂部,并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面,B物體距離零勢能面的距離為x0/2;現(xiàn)加在A物體上施加一個平行斜面斜向下的恒力F,使A由靜止向下運(yùn)動。當(dāng)A向下運(yùn)動位移x0時,B物體的機(jī)械能隨x軸坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖乙,則結(jié)合圖象可求:

(1)B質(zhì)點(diǎn)最初的機(jī)械能E1和上升x0時的機(jī)械能E2;

(2)恒力F的大小。

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如圖所示,圖中的裝置可測量子彈的速度,其中薄壁圓筒半徑為R,圓筒上的a、b兩點(diǎn)是一條直徑上的兩個端點(diǎn)(圖中OO′為圓筒軸線)。圓筒以速度v豎直向下勻速運(yùn)動。若某時刻子彈沿圖示平面正好水平射入a點(diǎn),且恰能經(jīng)b點(diǎn)穿出。

(1)若圓筒勻速下落時不轉(zhuǎn)動,求子彈射入a點(diǎn)時速度的大;

(2)若圓筒勻速下落的同時繞OO勻速轉(zhuǎn)動,求圓筒轉(zhuǎn)動的角速度條件。

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一質(zhì)量為M=4.0kg、長度為L=3.0m的木板B,在大小為8N、方向水平向右的拉力F作用下,以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,某一時刻將質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕地放在木板上的最右端,如圖所示。若鐵塊與木板之間沒有摩擦,求:(重力加速度g取10m/s2)

(1)加一個鐵塊后,木板的加速度大?(2)二者經(jīng)過多長時間脫離?

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一個動車組在平直軌道上運(yùn)動,速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示。已知動車組的總質(zhì)量m=2.0×105 kg,動車組運(yùn)動時受到的阻力是其重力的0.1倍,(取g=10 m/s2)。在0-600s的時間內(nèi),求:

(1)動車組兩段加速階段的加速度大小分別是多少?

(2)動車組位移的大;

(3)動車組牽引力的最大值。

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測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的較光滑四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度大小為g。實驗步驟如下:

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和

CC′的長度h;

③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落點(diǎn)D;

④重復(fù)步驟③,共做10次;

⑤將10個落地點(diǎn)用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C ′ 的距離s。

⑴用實驗中的測量量表示物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=          。(即用字母:R、s、h、l表示)

⑵回答下列問題:

(I)實驗步驟④⑤的目的是                          。

(II)已知實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其它的可能是                             __________________。(寫出一個可能的原因即可)。

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某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材探究力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點(diǎn)為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩.實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩也固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示.

①為完成實驗,下述操作中必需的是________.

a.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長度要相同

b.要測量橡皮筋的原長

c.要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度

d.要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

e.要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

②對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的為________.

a.橡皮筋的材料和原長相同即可

b.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可

c.橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同

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如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定豎直桿上,A、B通過轉(zhuǎn)軸用長度為L的剛性輕桿連接,B放在水平面上并靠著豎直桿,A、B均靜止。由于微小的擾動,B開始沿水平面向右運(yùn)動。不計一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點(diǎn)。在A下滑的過程中,下列說法中正確的是

A.A、B及地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.在A落地之前輕桿對B一直做正功

C.A運(yùn)動到最低點(diǎn)時的速度為

D.當(dāng)A的機(jī)械能最小時,B對水平面的壓力大小為2mg

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一個絕緣的剛性細(xì)圓環(huán)水平放在平面上,半徑為R,質(zhì)量為m,只能繞豎直軸O自由轉(zhuǎn)動,圓環(huán)沿圓周均勻帶電,電荷量為+Q,在A點(diǎn)剪下一個小缺口,其空隙長度為l(l<<R)。開始時圓環(huán)靜止不動,現(xiàn)加一個勻強(qiáng)電場E,讓E既垂直于軸O,又垂直于OA,如圖所示,則(忽略剪下小缺口的質(zhì)量)

A.加電場后的瞬間圓環(huán)將沿逆時針轉(zhuǎn)動

B.加電場后的瞬間圓環(huán)將沿順時針轉(zhuǎn)動

C.圓環(huán)轉(zhuǎn)動的最大線速度為

D.圓環(huán)轉(zhuǎn)動的最大角速度為

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