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一木塊靜止在水平桌面上,已知木塊質(zhì)量是m=2Kg,木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,且木塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。(g取10 m/s2)

(1)要使木塊由靜止開始運動,至少要用多大水平拉力。

(2)用F1=6N的水平力拉木塊,求木塊受摩擦力的大小。

(3)木塊在桌面滑動后,使水平拉力變?yōu)镕2 =10N,木塊受到的摩擦力是多大?

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以20m/s的速度行駛的汽車,緊急剎車后做勻減速直線運動,其加速度大小為4m/s2.求:

   (1)汽車在剎車后2s末的速度大。

   (2)汽車停止前最后2s內(nèi)的位移大;

   (3)汽車在剎車后6s內(nèi)的位移大小。

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在做《用打點計時器測勻加速直線運動的加速度》實驗中,打點計時器所用電源的頻率是50Hz,某同學(xué)在實驗中得到一條與小車相連的點跡清晰的紙帶,他把某一計時點記作O,再選依次相鄰的6個點,分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F,如下圖所示.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)、如果測得C、D兩點相距X4=2.70cm,D、E兩點相距X5=2.90cm,則在打D點時小車的速度是  ____m/s.(2分)

(2)、該同學(xué)分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標(biāo)系中描點(如圖所示),請你完成他的作圖,由此求得小車的加速度大小a=  ______m/s2.(作圖3分,加速度大小3分)

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在“研究共點力的合成”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實驗中需要用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是(     )    (填入相應(yīng)的字母)

A.兩根細(xì)繩必須等長               

B.橡皮繩應(yīng)該與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

D、實驗中兩次用彈簧測力計拉橡皮條時,必須使橡皮條伸長相同的長度

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一礦井深125m,在井口每隔一段時間釋放一個小球,當(dāng)?shù)?個小球剛從井口開始下落時第1個球恰好到達(dá)井底。則:

(1)相鄰的兩個小球下落的時間間隔是             s;

(2)這時第3個小球跟第5個小球相距             m。(g取10 m/s2

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如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

 (1) 彈簧的勁度系數(shù)是___________N/m             

 (2) 若彈簧原長l0=10cm,當(dāng)彈簧所受F=200N的拉力作用時(在彈性限度內(nèi)),彈簧長度為

    l=__________ cm

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A、B兩物體在同一直線上運動,t=0時在同一位置,它們的v—t圖象如圖所示,下列說法中正確的是

A.20s末,A、B在同一位置,且A、B速度相等

B.0-40s,A、B之間的最大距離是50m

C.40s末,B追上A,A的速度小于B的速度

D.0-20s,A在B的前面,20s-40s,B在A的前面

 


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如圖是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的x -t圖象,則兩物體

A.從相同的出發(fā)點同時出發(fā)

B.在0-t1時間內(nèi)都做勻速直線運動.*

C.在0-t1時間內(nèi)運動方向相反

D.在t1 時刻相遇,相遇后都靜止不動

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在直線運動中,關(guān)于速度和加速度的關(guān)系.下列說法中不正確的是

A.物體的速度大,加速度就大        B.物體的速度改變快,加速度就大

 C.物體速度的改變量大,加速度就大  D.物體速度為零,加速度一定為零

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一輛小汽車在高速公路上行駛,遇到緊急情況,以初速度30m/s做勻速直線運動,若剎車過程的加速度大小恒為10m/s2,那么剎車后2s與剎車后4s汽車通過的位移之比為

A.8︰9         B.9︰8        C.1︰2         D.1︰1

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同步練習(xí)冊答案