科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì),下列說(shuō)法正確的是:
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)也為零
C.隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低
D.任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確確的是
A.玻爾對(duì)氫原子光譜的研究導(dǎo)致原子的核式結(jié)構(gòu)模型的建立
B.可利用某些物質(zhì)在紫外線照射下發(fā)出熒光來(lái)設(shè)計(jì)防偽措施
C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的射線都能在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.觀察者與波源互相遠(yuǎn)離時(shí)接收到波的頻率與波源頻率不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
半圓形玻璃磚橫截面如圖,AB為直徑,O點(diǎn)為圓心。在該截面內(nèi)有a、b兩束單色可見(jiàn)光從空氣垂直于AB射入玻璃磚,兩入射點(diǎn)到O的距離相等。兩束光在半圓邊界上反射和折射的情況如圖所示,則a、b兩束光
A.在同種均勻介質(zhì)中傳播,a光的傳播速度較大
B.以相同的入射角從空氣斜射入水中,b光的折射角大
C.若a光照射某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng),b光也一定能
D.分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,a光的相鄰亮條紋間距大
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科目: 來(lái)源: 題型:
在科學(xué)研究中,科學(xué)家常將未知現(xiàn)象同已知現(xiàn)象進(jìn)行比較,找出其共同點(diǎn),進(jìn)一步推測(cè)未知現(xiàn)象的特性和規(guī)律。法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵鲈谘芯慨惙N電荷的吸引力問(wèn)題時(shí),曾將扭秤的振動(dòng)周期與電荷間距離的關(guān)系類(lèi)比單擺的振動(dòng)周期與擺球到地心距離的關(guān)系。已知單擺擺長(zhǎng)為l,引力常量為G,地球質(zhì)量為M,擺球到地心的距離為r,則單擺振動(dòng)周期T與距離r的關(guān)系式為( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
景頗族的祖先發(fā)明的點(diǎn)火器如圖所示,用牛角做套筒,木質(zhì)推桿前端粘著艾絨。猛推推桿,艾絨即可點(diǎn)燃,對(duì)筒內(nèi)封閉的氣體,再次壓縮過(guò)程中 ( )
A.氣體溫度升高,壓強(qiáng)不變 B.氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大
C.氣體對(duì)外界做正功,其體內(nèi)能增加 D.外界對(duì)氣體做正功,氣體內(nèi)能減少
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略。平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S,電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí),帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動(dòng)。 如果僅改變下列某一個(gè)條件,油滴仍能靜止不動(dòng)的是
A.增大R1的阻值 B.增大R2的阻值
C.增大兩板間的距離 D.?dāng)嚅_(kāi)電鍵S
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖中a、b、c、d為四根與紙面垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線,其橫截面位于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,導(dǎo)線中通有大小相同的電流,方向如圖所示。一帶正電的粒子從正方形中心O點(diǎn)沿垂直于紙面的方向向外運(yùn)動(dòng),它所受洛倫茲力的方向是
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,飛船從軌道1變軌至軌道2。若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),不考慮質(zhì)量變化,相對(duì)于在軌道1上,飛船在軌道2上的 ( )
A.動(dòng)能大 B.向心加速度大 C.運(yùn)行周期長(zhǎng) D.角速度小
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道,半徑水平、豎直,一個(gè)質(zhì)量為的小球自的正上方點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力。已知=2,重力加速度為,則小球從到的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
A. 重力做功 B. 機(jī)械能減少
C. 合外力做功 D. 克服摩擦力做功
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