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科目: 來(lái)源: 題型:


發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng),發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是(  )

A.安培       B.赫茲

C.法拉第  D.麥克斯韋

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科目: 來(lái)源: 題型:


帶電粒子A(質(zhì)量為m、電荷量為q)和帶電粒子B(質(zhì)量為4m、電荷量為2q)垂直磁感線射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(不計(jì)重力).

(1)若以相同的速度射入,則軌道半徑之比RA∶RB為多少?周期之比TA∶TB為多少?

(2)若以相同的動(dòng)能射入,則軌道半徑之比RA∶RB為多少?周期之比TA∶TB為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:


在傾角為30°的光滑斜面上垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒,處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖7所示,當(dāng)導(dǎo)體棒內(nèi)通有垂直于紙面向里的電流I時(shí),導(dǎo)體棒恰好靜止在斜面上,求磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為多少?

圖7

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科目: 來(lái)源: 題型:


地球是個(gè)大磁體,在赤道上,地磁場(chǎng)可以看成是沿南北方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(如圖6所示).如果赤道某處地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為0.5×10-4 T,在赤道上有一根東西方向的直導(dǎo)線,長(zhǎng)為20 m,載有從東往西的電流30 A,則地磁場(chǎng)對(duì)這根導(dǎo)線的作用力有多大?方向如何?

圖6

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列情況說(shuō)法正確并可以肯定鋼針有磁性的是(  )

A.將鋼針的一端接近磁體的北極,兩者相互吸引,再將鋼針的另一端接近磁體的南極,則兩者相互排斥

B.將鋼針的一端接近磁體的北極,兩者相互吸引,再將鋼針的另一端接近磁體的北極,則兩者相互排斥

C.將鋼針的一端接近磁體的北極,兩者相互排斥,再將鋼針的另一端接近磁體的北極,則兩者相互排斥

D.將鋼針的一端接近磁體的北極,兩者相互排斥,再將鋼針的另一端接近磁體的北極,則兩者相互吸引

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科目: 來(lái)源: 題型:


某電器元件不小心被外磁場(chǎng)磁化了,為了使該元件退磁,下列方法有效可行的有(下列方法均不會(huì)使元件損壞)(  )

A.把該元件高溫處理

B.把該元件通入強(qiáng)電流

C.把該元件放在逐漸減弱的交變磁場(chǎng)中

D.把該元件放入強(qiáng)磁場(chǎng)中

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科目: 來(lái)源: 題型:


電子以初速度v0垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則(  )

A.磁場(chǎng)對(duì)電子的作用力始終不變

B.磁場(chǎng)對(duì)電子的作用力始終不做功

C.電子的速度始終不變

D.電子的動(dòng)能始終不變

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖4所示,一導(dǎo)體棒MN放置在處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上,并與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路.當(dāng)回路中通有電流時(shí),導(dǎo)體棒受到安培力的作用.要使安培力增大,可采用的方法有(  )

圖4

A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度  B.減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.增大電流       D.減小電流

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

B.磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣也是客觀存在的

C.磁感線是實(shí)際存在的線,可由實(shí)驗(yàn)得到

D.磁感線類似于電場(chǎng)線,它總是從磁體的N極出發(fā)終止于S極

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科目: 來(lái)源: 題型:


顯像管是電視機(jī)中的一個(gè)重要元件,如圖3所示為電視機(jī)顯像管的偏轉(zhuǎn)線圈示意圖,圓心黑點(diǎn)表示電子槍射出的電子,它的方向由紙內(nèi)指向紙外.當(dāng)偏轉(zhuǎn)線圈通以圖示方向的電流時(shí),電子束應(yīng)(  )

圖3

A.向左偏轉(zhuǎn)       B.向上偏轉(zhuǎn)

C.不偏轉(zhuǎn)  D.向下偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案