科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一重為的物體用一個水平的推力(為恒量,為時間)壓在豎直且足夠高的平整的墻上,如圖所示.從開始物體所受的摩擦力隨變化關(guān)系正確的是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點(diǎn)計時器所用交流電的頻率為f=50 Hz.在保持實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運(yùn)動,處理紙帶得到小車運(yùn)動的加速度為a;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中打出的一條紙帶如圖乙所示,在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點(diǎn),在這個點(diǎn)上標(biāo)明A,第六個點(diǎn)上標(biāo)明B,第十一個點(diǎn)上標(biāo)明C,第十六個點(diǎn)上標(biāo)明D,第二十一個點(diǎn)上標(biāo)明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清,于是測得AC的長度為12.30 cm,CD的長度為6.60 cm,DE的長度為6.90 cm.則
①打點(diǎn)計時器打記數(shù)點(diǎn)時,小車的速度大小= m/s .
②小車運(yùn)動的加速度大小 m/s2.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),以小車運(yùn)動的加速度為縱軸,砂桶及沙子總質(zhì)量為橫軸,得到如圖丙所示的圖象,已知重力加速度,由圖象求出實(shí)驗(yàn)小車的質(zhì)量 kg .(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:計算題
一質(zhì)量為的小球用輕細(xì)繩吊在小車內(nèi)的頂棚上,如圖所示.車廂內(nèi)的地板上有一質(zhì)量為的木箱.當(dāng)小車向右做勻加速直線運(yùn)動時,細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ=30°,木箱與車廂地板相對靜止. (空氣阻力忽略不計,取g=10 m/s2) 求:
(1)小車運(yùn)動加速度的大小
(2)細(xì)繩對小車頂棚拉力的大小
(3)木箱受到摩擦力的大小
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)高二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,中子內(nèi)有一個電荷量為的上夸克和兩個電荷量為的下夸克,三個夸克都分布在半徑為r的同一圓周上,則三個夸克在其圓心處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)高二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的天平可用來測定磁感應(yīng)強(qiáng)度.天平的右臂下面掛有一個矩形線圈,寬為L,共N匝.線圈的下部懸在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面. 當(dāng)線圈中通有電流I(方向如圖)時,在天平左、右兩邊加上質(zhì)量各為m1、m2的砝碼,天平平衡.而當(dāng)電流反向(大小不變)時,右邊再加上質(zhì)量為m的砝碼后,天平重新平衡. 由此可知( )
A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為(m1-m2)g/NIL
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為(m1-m2)g/NIL
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里,大小為mg/2NIL
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向外,大小為mg/2NIL
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)高二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
圖為一電路板的示意圖,a b c d為接線柱,a,d與220V的交流電源連接,ab間bc間,cd間分別連接一個電阻,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒有電流,為檢查電路故障,用一交流電壓表分別測得b,d間及a,c兩點(diǎn)間電壓均為220V,由此可知( )
A.a(chǎn)b間電路通,cd間電路不通 B.a(chǎn)b間電路不通,bc間電路通
C.a(chǎn)b間電路通,bc間電路不通 D.bc間電路不通,cd間電路通
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)高二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖甲所示的電路,測定某蓄電池的電動勢和內(nèi)阻,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是定值電阻,電壓表內(nèi)阻對電路的影響忽略不計。
該同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)S,改變電阻箱接入電路的電阻值,讀取電壓表的示數(shù)。根據(jù)讀取的多組數(shù)據(jù),他畫出了圖乙所示的圖象。
(1)請根據(jù)圖甲電路圖,連接實(shí)物圖。
(2)在圖乙所示圖象中,當(dāng)時,外電路處于________狀態(tài)。(填“通路”“斷路”或“短路”)
(3)根據(jù)該圖象可求得該電池的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)高二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,x軸上方存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外(圖中未畫出)。x軸下方存在勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E,方向沿與x軸負(fù)方向成60°角斜向下。一個質(zhì)量為m,帶電量為+e的質(zhì)子以速度v0從O點(diǎn)沿y軸正方向射入勻強(qiáng)磁場區(qū)域。質(zhì)子飛出磁場區(qū)域后,從b點(diǎn)處穿過x軸進(jìn)入勻強(qiáng)電場中,速度方向與x軸正方向成30°,之后通過了b點(diǎn)正下方的c點(diǎn)。不計質(zhì)子的重力。
(1)求出圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的最小半徑和最小面積;
(2)求出b點(diǎn)到c點(diǎn)的距離
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科目: 來源:2016屆四川省廣安、眉山、遂寧三市高三第一次診斷性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物理學(xué)發(fā)展中的史事、方法和思想總結(jié)正確的是
A.牛頓在探索萬有引力的過程中利用的是類比法,通過蘋果與月球的類比猜想出蘋果所受的重力與月球所受的引力可能是同一性質(zhì)的力
B.卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)完成兩個物理量的測量,一是萬有引力常量,二是靜電力常量;在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到了微量放大的思想
C.伽利略利用斜槽實(shí)驗(yàn),直接得出了速度與時間成正比,并合理外推得出物體自由下落的速度與時間成正比
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這是采用了等效替代思想
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科目: 來源:2016屆四川省廣安、眉山、遂寧三市高三第一次診斷性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,BC是半徑為R的豎直面內(nèi)的圓弧軌道,軌道末端C在網(wǎng)心O的正下方,∠BOC= 60°,將質(zhì)量為m的小球,從與O等高的A點(diǎn)水平拋出,小球恰好從B點(diǎn)沿圓弧切線方向進(jìn)入網(wǎng)軌道,由于小球與圓弧之間有摩擦,能夠使小球從B到C做勻速圓周運(yùn)動。重力加速度大小為g.則
A.從B到C,小球克服摩擦力做功為
B.從B到C,小球與軌道之間的動摩擦因數(shù)可能保持不變
C. A、B兩點(diǎn)間的距離為
D.在C點(diǎn),小球?qū)壍赖膲毫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2016070406055278687416/SYS201607040605532556757415_ST/SYS201607040605532556757415_ST.004.png">
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