在使用10分度游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量某一工件的長(zhǎng)度和厚度時(shí)，兩儀器上的示數(shù)如圖（a）、（b）所示，則測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)分別為：

（1） cm、（2） mm。

“、”的電風(fēng)扇，線圈電阻為，當(dāng)接上電壓后，求：

（1）電風(fēng)扇發(fā)熱功率；

（2）電風(fēng)扇轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率

（3）如接上電源后，扇葉被卡住，不能轉(zhuǎn)動(dòng)，求電動(dòng)機(jī)消耗的功率和發(fā)熱的功率。

在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一個(gè)質(zhì)量為，帶電量為的微粒（重力不計(jì)）。它在A點(diǎn)的瞬時(shí)速度為，方向與電場(chǎng)線垂直，在B點(diǎn)的速度為，如圖所示。求：

（1）A.B兩點(diǎn)的電勢(shì)差；

（2）由A到B的時(shí)間？

（3）AC與BC距離之比是多少？

一個(gè)朝著某方向做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在時(shí)間內(nèi)的平均速度，緊接著內(nèi)的平均速度是，則物體在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是（ ）

A. B. C. D.

如圖所示，有一重力不計(jì)的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿為止，在此過(guò)程中容器始終保持靜止，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.容器受到的摩擦力不變 B.容器受到的摩擦力逐漸增大

C.水平力F可能不變 D.水平力F必須逐漸增大

在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，

（1）某同學(xué)保持小車合力不變改變小車質(zhì)量M，作出的關(guān)系圖像如右圖所示，從圖像可以看出，作用在小車上的恒力F= N，當(dāng)小車的質(zhì)量為時(shí)，它的加速度

。

（2）如圖（a），甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出圖線，表面實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 。

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的圖線如圖（b）所示，說(shuō)明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？并比較其大�。� 。

如圖所示，在傾角為的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為的物體，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求（，，）

（1）物體所受的摩擦力；

（2）若改用沿斜面向上的力拉物體，使之向上勻速運(yùn)動(dòng)，則拉力是多少？

4個(gè)力的大小分別為8N，5N，11N，23N，這四個(gè)力的合力大小的范圍正確的是：（ ）

A．3N≤F≤34N B．9N≤F≤47N C．0≤F≤47N D．1N≤F≤37N

如圖（a）所示，某人正通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖（b）所示.由圖可以判斷

①圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值.

②圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值TN=mg.

③圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m.

④圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù).

以上判斷正確的是 （ ）

A．④ B．②③ C．①②③ D．①②④

質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)小球之間系一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的彈簧，放在光滑的臺(tái)面上．A緊靠墻壁，如圖所示，今用恒力F將B球向左擠壓彈簧，達(dá)到平衡時(shí)，突然將力F撤去，則撤去F的瞬間（ ）

A．A球的加速度為 B．A球的加速度為零

C．B球的加速度為 D．B球的加速度為