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科目: 來源:2016屆福建省漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中,R為一滑動變阻器,P為滑片,若將滑片向下滑動,則在滑動過程中,下列判斷正確的是( )

A.電源內電路消耗功率一定逐漸增大

B.燈泡L2一定逐漸變暗

C.電源效率一定逐漸減小

D.R上消耗功率一定逐漸變小

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科目: 來源:2016屆福建省漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

質量為M的拖拉機拉著耙來耙地,由靜止開始做勻加速直線運動,在時間t內前進的距離為s.耙地時,拖拉機受到的牽引力恒為F,受到地面的阻力為自重的k倍,耙所受阻力恒定,連接桿質量不計且與水平面的夾角θ保持不變。求:

(1)拖拉機的加速度大;

(2)拖拉機對連接桿的拉力大小;

(3)時間t內拖拉機對耙做的功.

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科目: 來源:2016屆吉林東北師范大學附中凈月校區(qū)高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于同一電場的電場線,下列表述正確的是

A.電場線是客觀存在的

B.電場線越密,電場強度越小

C.沿著電場線方向,電勢越來越低

D.電荷在沿電場線方向移動時,電勢能減小

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科目: 來源:2016屆吉林東北師范大學附中凈月校區(qū)高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

質量為m的物體從傾角為30°的斜面上靜止開始下滑s,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù),下列說法中正確的是

A.物體的動能增加 B.物體的重力勢能減少

C.物體克服阻力所做的功為mgs D.物體的機械能減少

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科目: 來源:2016屆吉林東北師范大學附中凈月校區(qū)高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為θ;第二次在水平恒力F′作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,不計空氣阻力,重力加速度為g,關于這兩個過程,下列說法中正確的是

A.第一個過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′

B.兩個過程中,輕繩的張力均變大

C.兩個過程中,水平拉力做功相同

D.第二個過程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先增加后減小

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科目: 來源:2016屆吉林東北師范大學附中凈月校區(qū)高三上期模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖,在水平軌道右側固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設特殊材料,調節(jié)其初始長度為l,水平軌道左側有一輕質彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長狀態(tài)?梢暈橘|點的小物塊從軌道右側A點以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回。已知R=0.4 m,l=2.5 m,v0=6 m/s,物塊質量m=1 kg,與PQ段間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,軌道其它部分摩擦不計。取g=10 m/s2。求:

(1)物塊第一次經(jīng)過圓軌道最高點B時對軌道的壓力;

(2)物塊仍以v0從右側沖上軌道,調節(jié)PQ段的長度l,當l長度是多少時,物塊恰能不脫離軌道返回A點繼續(xù)向右運動。

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科目: 來源:2016屆江蘇江陰二中、澄西中學高三上期第二次階段性反饋物理卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略利用“斜面實驗”研究自由落體運動的規(guī)律,其實驗思想是

A.小球沿斜面運動時加速度較小,速度的測量比較容易

B.小球沿斜面運動是速度較小,位移的測量比較容易

C.測量小球沿斜面運動時的位移與時間的平方的比值,合理外推到90°

D.測量小球沿斜面運動時的速度平方與位移的比值,合理外推到90°

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科目: 來源:2016屆江蘇江陰二中、澄西中學高三上期第二次階段性反饋物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖(a)所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端滑到最左端,兩個電壓表(內阻極大)的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線如圖(b)所示。則

A.圖線甲是電壓表V1示數(shù)隨電流變化的圖線

B.電源內電阻的阻值為10Ω

C.滑動變阻器R2的最大功率為0.9W

D.電源的電動勢是4V

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科目: 來源:2016屆江蘇江陰二中、澄西中學高三上期第二次階段性反饋物理卷(解析版) 題型:填空題

(1)下圖中①游標卡尺讀數(shù)為 mm,螺旋測微器讀數(shù)為 mm.

②選測電阻倍率“×100”,讀數(shù)為 Ω

選用量程為25 mA的電流擋測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為________mA

當選用量程為10 V的電壓擋測量電壓時,表針也指于圖示位置,則所測電壓為________ V

(2)某實驗小組為探究加速度與力之間的關系設計了如圖(a)所示的實驗裝置,用鉤碼所受重力作為小車所受的拉力,用DIS(數(shù)字化信息系統(tǒng))測小車的加速度.通過改變鉤碼的數(shù)量,多次重復測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.

①圖線 是在軌道水平的情況下得到的(選填“I”或“II”)

②小車和位移傳感器發(fā)射部分的總質量為 kg,小車在水平軌道上運動時受到的摩擦力大小為 N.

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科目: 來源:2016屆江蘇江陰二中、澄西中學高三上期第二次階段性反饋物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在區(qū)域I()和區(qū)域Ⅱ內分別存在勻強電場,電場強度大小均為E,但方向不同.在區(qū)域I內場強方向沿y軸正方向,區(qū)域Ⅱ內場強方向未標明,都處在xoy平面內,一質量為m,電量為q的正粒子從坐標原點O以某一初速度沿x軸正方向射入電場區(qū)域I,從P點進入電場區(qū)域Ⅱ,到達Ⅱ區(qū)域右邊界Q處時速度恰好為零.P點的坐標為().不計粒子所受重力,求:

(1)帶電粒子射入電場區(qū)域I時的初速度;

(2)電場區(qū)域Ⅱ的寬度;

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同步練習冊答案