用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)質(zhì)量未知的小球懸掛起來，如圖所示．今對(duì)小球a持續(xù)施加一個(gè)向左偏下30o的恒力，并對(duì)小球b持續(xù)施加一個(gè)向右偏上30o的同樣大的恒力，最后達(dá)到平衡，表示平衡狀態(tài)的圖可能是圖中的哪一種？

圖為健身用的“跑步機(jī)”示意圖，質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員踩在與水平面成α角的靜止皮帶上，運(yùn)動(dòng)員雙手抓好扶手并且腳用力向后蹬皮帶.皮帶運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恒為f，使皮帶以速度v勻速運(yùn)動(dòng).則在運(yùn)動(dòng)過程中：

A.人對(duì)皮帶的摩擦力主要是靜摩擦力

B.人對(duì)皮帶不做功

C.人對(duì)皮帶做功的功率一定為mgvsinα

D.人對(duì)皮帶做功的功率為fv

在海濱游樂場(chǎng)里有一種滑沙的游樂活動(dòng).如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來.若某人和滑板的總質(zhì)量m＝60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50，斜坡的傾角θ＝37°（）.斜坡與水平滑 道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2.

（1）人從斜坡滑下的加速度為多大？

（2）若由于場(chǎng)地的限制,水平滑道的最大距離BC為L(zhǎng)＝20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少？

鋅對(duì)人體的新陳代謝起著重要作用，在兒童生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期測(cè)量體內(nèi)含鋅量已成為體格檢查的重要內(nèi)容之一.取兒童的頭發(fā)約50mg，放在反應(yīng)堆中經(jīng)中子照射后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的同位素鋅，其核反應(yīng)方程式為：,衰變放射出能量為1115eV的射線，通過射線強(qiáng)度的測(cè)定可以計(jì)算出頭發(fā)中鋅的含量.關(guān)于以上敘述，下列說法正確的是 .（填正確答案標(biāo)號(hào).選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)三個(gè)得5分.每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分）

A.和有相同的核子數(shù)

B.和有相同的質(zhì)子數(shù)

C.射線是由鋅原子的內(nèi)層電子激發(fā)的

D.射線在真空中傳播的速度是3×108m/s

E.射線其實(shí)是光子流（高頻電磁波）

在研究小球做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到如圖所示的y—x2圖像，其中y表示小球的豎直位移，x表示小球的水平位移。不計(jì)空氣阻力，取g=9.8m/s2，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為

A. 2m/s B. C.1m/s D．4.9m/s

2014年11月中國(guó)的北斗系統(tǒng)成為第三個(gè)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的海上衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道如圖所示．己知a、b、c為圓形軌道

A．在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星加速度相同

B．在軌道a、b運(yùn)行的兩顆衛(wèi)星受到地球的引力一樣大

C．衛(wèi)星在軌道c、a的運(yùn)行周期Ta＞Tc

D．衛(wèi)星在軌道c、a的運(yùn)行速度va<vc

下列說法正確的是

A．放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)

B．β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子時(shí)所產(chǎn)生的

C．結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定

D．各種氣體原子的能級(jí)不同，躍遷時(shí)發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

E．根據(jù)波爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大

如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放在斜面體B上，開始A、B靜止．現(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時(shí)A、B受力的個(gè)數(shù)分別可能是（ ）

A．3個(gè)、5個(gè) B．3個(gè)、3個(gè) C．4個(gè) 、4個(gè) D．3個(gè)、4個(gè)

如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對(duì)稱軸以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一質(zhì)量為1kg小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止．物體與盤面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），盤面與水平面的夾角為30°，g取10m/s2.則ω的最大值為ωm及ω為最大值時(shí)小物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)所受的摩擦力為f,則下列選項(xiàng)正確的是 （ ）

A. ωm= 1.0rad/s B. ωm=0.5rad/s

C．f=2.5N，方向斜向上 D． f=2N，方向斜向下

由猴哥、小紅帽等同學(xué)組成的物理興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，提出以下幾種猜想：①，②，③，…他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器（用來測(cè)量物體每次通過Q點(diǎn)的速度）．在剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，岑岑、巖松、凱哥三位同學(xué)提出，不需要測(cè)出物體質(zhì)量，只要測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了他們的建議。

（1）本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量物體質(zhì)量的理由是什么？（請(qǐng)寫出表達(dá)式說明） .

（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4、…并由汪總和豆豆兩位同學(xué)執(zhí)筆繪制了如圖乙所示的L－v圖象．根據(jù)繪制出的L－v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出（ ）

A．L－v2圖象 B．圖象 C．圖象 D．圖象

（3）小貢、小偉、佳佳三位同學(xué)提議，利用本實(shí)驗(yàn)器材還可測(cè)出摩擦因素，你說行嗎？若行，需要測(cè)出哪些物理量？ .