利用圖實驗裝置探究重物下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題．

（1）實驗操作步驟如下，請將步驟B補(bǔ)充完整：

A．按實驗要求安裝好實驗裝置；

B．使重物靠近打點計時器，接著先________，后________，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；（填 “放開紙帶”或“接通電源”）

C．下圖為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一個點，O點與第2點的距離約為2mm，分別測出若干連續(xù)點A、B、C…與O點之間的距離hA、hB、hC….

（2）驗證機(jī)械能是否守恒時，兩點間的時間間隔為T，重力加速度為g，|ΔEp|表示O點至C點過程重物重力勢能減少量，ΔEk表示O點至C點過程重物動能的增加量，實驗中計算C點的速度，甲同學(xué)用來計算，可以推斷|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）；乙同學(xué)用來計算，可以推斷|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）；丙同學(xué)用來計算，可以推斷|ΔEp|_____ΔEk（填“>”或“=”或“<”）。其中_______同學(xué)的計算方法更符合實驗要求。

如圖所示，水平地面上固定一個光滑軌道ABC，該軌道由兩個半徑均為R的圓弧AB、 BC平滑連接而成，O1、O2分別為兩段圓弧所對應(yīng)的圓心，O1O2的連線豎直，O1D是一傾角為45°的虛線，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）由軌道上P點（圖中未標(biāo)出）靜止釋放，重力加速度為g，求

（1）P點至少距離地面多高，小球可在B點脫離軌道

（2）P點距離地面多高，小球恰好可擊中O1D線

如圖所示，開口向下的“┍┑”形框架，兩側(cè)豎直桿光滑固定，上面水平橫桿中點固定一定滑輪，兩側(cè)桿上套著的兩滑塊用輕繩繞過定滑輪相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時連接滑塊A的繩與水平方向夾角為θ，連接滑塊B的繩與水平方向的夾角為2θ，則A、B兩滑塊的質(zhì)量之比為（ ）

A．2sinθ：1 B．2cosθ：1 C．1：2cosθ D．1：2sinθ

如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上．一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧在彈性限度內(nèi)），其速度u和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點.小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計，g取10 m／s2，則下列說法正確的是（ ）

A．小球剛接觸彈簧時加速度最大

B．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，彈簧的彈性勢能先增大后減小

C．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的機(jī)械能守恒

D．該彈簧的勁度系數(shù)為20.0 N／m

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直成45°角，此時物體的速度是10m/s，取g=10m/s2,下列說法正確的是（ ）

A．物體做平拋運動的水平初速度v0為m/s

B．物體沿滑道經(jīng)過P點時速度的水平分量為m/s

C．OP的長度為m

D．物體沿滑道經(jīng)過P點時重力的功率為w

（12分 ）如圖所示，空間有電場強(qiáng)度E=1. 0 103 V/m豎直向下的勻強(qiáng)電場，長L=0.4 m不可伸長的輕繩一端固定于O點，另一端系一質(zhì)量m=0.05 kg帶正電q=510-4C的小球，拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放，當(dāng)小球運動至O點的正下方B點時，繩恰好斷裂，小球繼續(xù)運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=300，無限大的擋板MN上的C點．重力加速度g=10 m/ s2．試求：

（1）繩子能承受的最大拉力；

（2）A、C兩點的電勢差；

（3）當(dāng)小球剛要運動至C點時，突然施加一恒力）作用在小球上，同時把擋板迅速水平向右移動3. 2 m，若小球仍能垂直打在檔板上，所加恒力）的方向與豎直向上方向的夾角а的取值范圍．

三個質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上．開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩處于拉直狀態(tài)．現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10m/s2．該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（ ）

A．4 cm B．6 cm C．8 cm D．10 cm

物體做勻加速直線運動，加速度為a，物體通過A點時的速度為vA，經(jīng)過時間t到達(dá)B點，速度為vB，再經(jīng)過時間t到達(dá)C點速度為vC，則有（ ）

A．vB= B．vB= C．a(chǎn)= D．a(chǎn)=

襄城高中物理興趣小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖甲所示，打點計時器固定在斜面上．滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，圖乙是打出的一段紙帶．

（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，選A、B、C…等7個點為計數(shù)點，且各計數(shù)點間均有一個沒有畫出，如圖乙所示．滑塊下滑的加速度a= m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有 ．（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度L B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1 D．滑塊的質(zhì)量m2 E．滑塊運動的時間t

（3）測量（2）中所選定的物理量需要的實驗器材是 ．

（4）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ= （用被測量物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小”）

下表為甲乙兩汽車的性能指標(biāo)．開始時兩車靜止在同一條平直公路上，甲車在前乙車在后，兩車相距170m．某時刻起兩車向同一方向同時啟動，若兩車由靜止開始運動到最大 速度的時間內(nèi)都以最大加速度（啟動時的加速度）做勻加速直線運動．

（1）求兩車的最大加速度的大小．

（2）通過計算判斷兩車相遇時各做何種性質(zhì)的運動？