我國蹦床隊組建時間不長，但已經(jīng)在國際大賽中取得了驕人的成績，前不久又取得北京奧運會的金牌，假如運動員從某一高處下落到蹦床后又被彈回到原來的高度，其整個過程中的速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示，其中段和段為直線，則根據(jù)此圖像可知運動員（ ）

A、在時間內(nèi)所受合力逐漸增大

B、在時刻處于平衡位置

C、在時刻處于平衡狀態(tài)

D、在時刻所受的彈力最大

如圖所示，傳送帶保持的速度運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為的小物體從傳送帶左端放上，設物體與皮帶間動摩擦因數(shù)為，傳送帶兩端水平距離為，則物體從左端運動到右端所經(jīng)歷的時間為（ ）

A. B. C. D.

如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計，傾角為的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行與斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法中正確的是（ ）

A、兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為

B、B球的受力情況未變，瞬時加速度為零

C、A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為

D、彈簧有收縮趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零

某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓�加速度，該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為，其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點，是1、3兩點的距離，是4、6兩點的距離，是2、5兩點的距離。

（1）測、、后，點2速度的表達式 。

（2）該同學測得的數(shù)據(jù)是，，，根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度 （保留三位有效數(shù)字）。

某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中。（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中坐標紙上已描出了前四次測量的彈簧所受彈力大小F根彈簧總長x之間的函數(shù)關系點，請把第5、6次測量的數(shù)據(jù)對應的點描出來，并作出圖線。

（2）圖線跟x坐標軸交點的物理意義是 。

（3）該彈簧的勁度系數(shù) 。（保留兩位有效數(shù)字）

如圖所示是在驗證牛頓第二定律實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出三條圖像，下列說法中正確的是 （填字母代號）

一物塊沿水平面由A向B做勻加速直線運動，通過A點時的速度為，經(jīng)到達B點，再運動到達C點，速度為，求：物塊的加速度a及通過B點的速度。

如圖所示，質(zhì)量為m的正方體和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間，處于靜止狀態(tài)，m和M相接觸的邊與豎直方向的夾角為，若不計一切摩擦，求：

（1）水平面對正方體M的彈力大小；

（2）墻面對正方體m的彈力大小。

國歌響起到結(jié)束的時間是，國旗上升的高度是。國歌響起同時國旗開始向上做勻加速運動，然后勻速運動，最后勻減速運動到達旗桿頂端，速度恰好為零，此時國歌結(jié)束，求：

（1）國旗勻加速運動的加速度大��；

（2）國旗勻速運動時的速度大小。

如圖（甲）所示，質(zhì)量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上，時刻對物體施以平行于斜面向上的拉力F，時撤去拉力，物體運動的圖像如圖（乙）所示，取，，，求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)：

（2）拉力F的大小；

（3）時物體的速度大小。