科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的,質(zhì)量為m的小球,在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管內(nèi)做圓周運(yùn)動,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.小球能通過最高點(diǎn)的最小速度為
B.若在最高點(diǎn)管道對小球施加彈力大小為,則這個力的方向可能向下,也可能向上
C.如果小球在最高點(diǎn)時的速度大小為2,則此時小球?qū)艿烙邢蛏系淖饔昧?/p>
D.如果小球在最低點(diǎn)時的速度大小為,則小球通過最低點(diǎn)時與管道間有相互作用力
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
銀河系中有兩顆行星環(huán)繞某恒星運(yùn)轉(zhuǎn),從天文望遠(yuǎn)鏡中觀察它們的運(yùn)轉(zhuǎn)周期為27:1,則它們的軌道半長軸比是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示的皮帶傳動裝置中(皮帶不打滑),點(diǎn)A和B分別是兩個同軸塔輪上的點(diǎn),A、B、C分別是三個輪邊緣的點(diǎn),且RA=RC=2RB,則這三個質(zhì)點(diǎn):
①角速度ωA∶ωB∶ωC=
②線速度vA∶vB∶vC=
③加速度aA∶aB∶aC=
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
若用如圖所示的小方格紙來記錄小球的運(yùn)動軌跡,并且測得小方格的邊長為L,小球在平拋運(yùn)動過程中的幾個位置如圖中的、、所示,則小球做平拋運(yùn)動初速度 (用和L表示)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
質(zhì)量M=1000kg的汽車通過圓形拱形橋時速率恒定,拱形橋半徑R=10m。(重力加速度g=10 m/s2),試求:汽車在最高點(diǎn)對拱形橋的壓力為車重的一半時,汽車的速率。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,質(zhì)量為0.5kg的杯子里盛有1kg的水,用繩子系住水杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演,轉(zhuǎn)動半徑為1m,水杯通過最高點(diǎn)的速度為4m/s,(重力加速度g=10 m/s2),求:
(1)在最高點(diǎn)時,繩的拉力;
(2)在最高點(diǎn)時水對杯底的壓力。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地從A進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應(yīng)圓心角為,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m.(計(jì)算中取g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6)求:
(1)小孩平拋的初速度;
(2)若小孩運(yùn)動到軌道最低點(diǎn)O時的速度為m/s,則小孩對軌道的壓力為多大。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,在光滑的圓錐頂用長為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球,圓錐體固定在水平面上不動,其軸線沿豎直方向,母線與軸線之間的夾角為450,物體以速率v繞圓錐體軸線做水平圓周運(yùn)動(用和L表示):
(1)當(dāng)小球即將要離開斜面時小球的速率v0;
(2) 當(dāng)時,求線對物體的拉力。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
蟬是利用了a發(fā)出聲音,某同學(xué)圍繞蟬歇息的樹干走了一圈,聽到忽高忽低的蟬鳴聲,這是由于聲波的b現(xiàn)象,請選擇a、b組合正確的是
A.蟬的嘴 干涉 B.蟬的翅膀 干涉
C.蟬的翅膀 共振 D.蟬的嘴 共振
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個波長,則波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述錯誤的是
A.此時能明顯地觀察到波的衍射現(xiàn)象
B.擋板前后波紋間距離相等
C.如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D.如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象
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