在水面上有兩個振幅和頻率相同的波源和，開始起振時兩波源的振動方向相反，在兩波源連線的中垂線上有三點，經(jīng)過一段時間這三點都處于兩列波的疊加區(qū)域內(nèi)，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．點是振動加強點，點是振動減弱點

B．點是振動加強點，點是振動減弱點

C．點此時刻振動加強，經(jīng)過一段時間后變?yōu)檎駝訙p弱點，而點可能變?yōu)檎駝蛹訌婞c

D．三點都是振動減弱點

關(guān)于在豎直放置的肥皂膜上產(chǎn)生的干涉現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．干涉條紋的產(chǎn)生是由于光線在膜前后表面反射形成的兩列光波的疊加

B．用綠光照射產(chǎn)生的干涉條紋間距比黃光照射時產(chǎn)生的條紋間距窄

C．干涉條紋間的暗紋是由于兩反射光疊加增強

D．干涉條紋間的暗紋是由于兩反射光疊加減弱

如圖所示，一列簡諧橫波沿軸正方向傳播，P點的振動周期為，從波傳到的M點時開始計時，下面說法中正確的是（ ）

A．這列波的波長是

B．波源的起振方向向下

C．內(nèi)質(zhì)點M經(jīng)過的路程為

D．質(zhì)點Q（）經(jīng)過第一次到達波峰

一簡諧振子沿軸振動，平衡位置在坐標原點，時刻振子的位移；時刻；時刻，該振子的振幅和周期可能為（ ）

A．， B．，

C．， D．，

如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在時刻的波形圖，已知甲波向左傳，乙波向右傳，請根據(jù)圖中信息判斷以下說法正確的是（ ）

A．由于兩波振幅不等，故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B．兩列波同時傳到坐標原點

C．處的質(zhì)點開始振動時的方向向方向

D．兩列波相遇時會發(fā)生干涉且處為振動加強的點

兩位同學(xué)用兩面平行的玻璃磚做“測玻璃的折射率”實驗。

（1）甲同學(xué)在量入射角和折射角時，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O(shè)點為圓心，OA為半徑畫圓，交（法線）延長線于C點，過A點和C點做垂直的線段分別交于B點和D點，如圖所示，測量有關(guān)線段長度，可得該玻璃的折射率 。（用圖中線段表示）

（2）乙同學(xué)在畫界面時，不小心將兩界面和間距畫得比玻璃磚寬度大些，下界面與實際相同，如圖所示，若操作無誤，則他測得的折射率比真實值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

南陽一中某同學(xué)用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

（1）他組裝單擺時，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖1所示。

這樣做的目的是 （填字母代號）

A．保證擺動過程中擺長不變

B．可使周期測量得更加準確

C．需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)

D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動

（2）該同學(xué)探究單擺周期與擺長關(guān)系，他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為，用游標卡尺測得擺球直徑如圖2甲所示，讀數(shù)為 ，則該單擺的擺長為 。如果測得的值偏大，可能的原因是 （填序號）。

A．計算擺長時加的是擺球的直徑

B．開始計時時，停表晚按下

C．擺線上端未牢固系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加（實驗過程中先測擺長后測周期）

D．實驗中誤將次全振動記為次

（3）下列振動圖像真實地描繪了對擺長約為的單擺進行周期測量的四種操作過程，圖中橫坐標原點表示計時開始，A．B．C．D均為次全振動的圖像，已知，，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是 （填字母代號）。

（4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺線長并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的與T的數(shù)據(jù)，再以為橫坐標，為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率，則重力加速度 。（用表示）

勁度系數(shù)為的輕彈簧上端固定一只質(zhì)量為的小球，向下壓小球后從靜止釋放，小球開始做簡諧運動，該過程小球的最大加速度是（為重力加速度），求：

（1）簡諧運動的振幅A；

（2）當小球運動到最低點時，小球?qū)�彈簧作用力F的大小和方向；

（3）若彈簧原長為L，則振動過程中彈簧的最大長度是多少？

圖（a）為一列簡諧橫波在時刻的波形圖，P是平衡位置在處的質(zhì)點，Q是平衡位置在處的質(zhì)點；圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖像，

求：（1）該波的振幅、頻率、波長和周期；

（2）該波的波速和傳播方向；

（3）在時刻質(zhì)點P的振動方向。

在一列沿水平直線傳播的簡諧橫波上有相距的A．B兩點，如圖（甲）、（乙）分別是A．B兩質(zhì)點的振動圖像，已知該波波長大于，求這列波可能的波速。