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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質量分別為mA、mB,由于B球受到風力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運動.已知細繩與豎直方向的夾角為θ;則下列說法中正確的是( )

A.球B受到的風力F為mBgtanθ

B.風力增大時,輕質繩對球B的拉力保持不變

C.風力增大時,桿對環(huán)A的支持力保持不變

D.環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為mAmB+mB

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一斜劈靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑塊m,若給m一向下的初速度v0,則m正好保持勻速下滑.如圖所示,現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個作用力,則以下說法正確的是( )

A.在m上加一豎直向下的力F1,則m將保持勻速運動,M對地有水平向右的靜摩擦力的作用

B.在m上加一個沿斜面向下的力F2,則m將做加速運動,M對地有水平向左的靜摩擦力的作用

C.在m上加一個水平向右的力F3,則m將做減速運動,在m停止前M對地有向右的靜摩擦力的作用

D.無論在m上加什么方向的力,在m停止前M對地都無靜摩擦力的作用

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖為某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置的木板上固定一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的A點,另一端栓兩個細繩套.

(1)下面為實驗的一些操作步驟:

①比較F′和F的大小、方向是否近似相同;

②過O點用統(tǒng)一標度做出F、F1、F2的圖示;

③用一個彈簧測力計鉤住細繩套,拉A至某點O,在紙上標出O點,記下拉力F的方向和大。

④用平行四邊形定則做出F1、F2的合力F;

⑤用兩個彈簧測力計互成角度分別拉住兩個細繩套,拉A至同樣的位置O,在紙上記下兩個力F1、F2的方向和大。

這些實驗步驟的合力順序為

(2)對于實驗,下列說法正確的是

A.兩細繩套必須等長

B.若將細繩套也換成橡皮筋,對實驗結果有影響

C.試驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩彈簧測力計之間的夾角不能太大

(3)假如在上述實驗步驟⑤中使其中一彈簧測力計拉力F1的大小不變,逐漸增加F1與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90°.為了使橡皮筋仍然伸長到O點,對另一彈簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比,下面說法正確的是

A.F2一直變大,與合力方向的夾角一直增大

B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小

C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小

D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大.

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究彈簧的彈力與伸長量之間關系的實驗中,所用裝置如圖1所示,將輕彈簧的一端固定,另一端與力傳感器連接,其伸長量通過刻度尺測得,某同學的實驗數(shù)據(jù)列于下表中.

伸長量x/×10﹣2m

2.00

4.00

6.00

8.00

10.00

彈力F/N

1.50

2.93

4.55

5.98

7.50

(1)以x為橫坐標,F(xiàn)為縱坐標,在圖2的坐標紙上描繪出能正確反應這一彈簧的彈力與伸長量間的關系圖線:

(2)由圖線求得這一彈簧的勁度系數(shù)為 .(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一質量不計的彈簧原長為10cm,一端固定于質量m=2kg的物體上,另一端施一水平拉力F.(設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,g=10m/s2,彈簧始終在彈性限度內)

(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,當彈簧拉長至12cm時,物體恰好勻速運動,彈簧的勁度系數(shù)多大?

(2)若將彈簧拉長至11cm,物體受到的摩擦力大小為多少?

(3)若將彈簧拉長至13cm,物體受到的摩擦力大小為多少?

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖,水平細桿上套一質量為0.54kg的小環(huán)A,用輕繩將質量為0.5kg的小球B與A相連.B受到始終與水平成53°角的風力作用,與A一起向右勻速運動,此時輕繩與水平方向夾角為37°,運動過程中B球始終在水平細桿的下方,求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)B對繩子的拉力;

(2)B受到的風力大。

(3)A與桿間的動摩擦因數(shù).

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科目: 來源:2016屆湖南省衡陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:計算題

拖把是由拖桿和拖把頭構成的擦地工具(如圖).設拖把頭的質量為m,拖桿質量可以忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.

(1)若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大。

(2)設能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ.已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運動.求這一臨界角的正切tanθ0.

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科目: 來源:2016屆湖南省高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示四個圖象中,表示物體做勻加速直線運動的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2016屆湖南省高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個作自由落體運動的物體,從開始運動起,通過連續(xù)的三段路程,所用的時間分別是t、2t、3t,這三段路程的大小之比為( )

A.1:2:3 B.12:22:32 C.13:23:33 D.1:3:5

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科目: 來源:2016屆湖南省高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā),沿一條直線運動,它們的v﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )

A.甲比乙運動快,且早出發(fā),所以乙追不上甲

B.t=20s時,乙追上了甲

C.在t=20s之前,甲比乙運動的快;在t=20s之后乙比甲運動快

D.由于乙在t=10s時才開始運動,所以t=10s時,甲在乙前面,它們之間距離為乙追上甲前最大

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