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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,質(zhì)量的兩物體A、B疊放在一起,靠著豎直墻面,讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過程中,物體B的受力示意圖是( )

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上,下列結(jié)論正確的是( )

A. 木塊受到的摩擦力大小是

B. 木塊對斜面體的壓力大小是

C. 桌面對斜面體的摩擦力大小是

D. 桌面對斜面體的支持力大小是

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別是,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不栓接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧,在這過程中上面木塊移動的距離為( )

A、 B、

C、 D、

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一不可伸長的光滑輕繩,其左端固定于O點,右端跨過位于點的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體; 段水平,長度為L,繩子上套一可沿繩滑動的輕環(huán),F(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼,平衡后,物體上升L,則鉤碼的質(zhì)量為

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體從靜止開始做勻加速直線運動,第內(nèi)通過的位移是,則( )

A、第內(nèi)的平均速度是

B、物體的加速度是

C、前內(nèi)的位移是

D、末的速度是

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,游樂場中從高處A到水面B處有兩條長度相等的光滑軌道。甲、乙兩小孩沿著不同軌道同時從A處自由滑向B處,下列說法正確的有( )

A、甲的切向加速度始終比乙大

B、甲、乙在同一高度的速度大小相等

C、甲、乙在同一時刻總能到達同一高度

D、甲比乙先到達B處

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,物體P靜止于固定在斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則( )

A. P向下滑動

B. P靜止不動

C. P所受的合外力增大

D. P與斜面間的靜摩擦力增大

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B兩物體一起靠在小車粗糙的豎直后壁上與小車保持相對靜止向右做勻加速直線運動,則關(guān)于它們受力情況的說法正確的是( )

A、A一定受到5個力,B一定受到3個力

B、A可能受到4個力,B可能受到2個力

C、A與墻壁之間一定有彈力和摩擦力

D、A與B之間一定有摩擦力

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止,若將A的位置向右移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則( )

A、水平外力F增大

B、墻對B的作用力減小

C、地面對A的支持力減小

D、B對A的作用力增大

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科目: 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學利用圖甲所示實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,打點計時器電源的頻率為。

(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 之間某時刻開始減速。

(2)計數(shù)點5對應的速度大小為 ,計數(shù)點6對應的速度大小為 (保留三位有效數(shù)字)。

(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為 。

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同步練習冊答案