科目： 來源：安徽省期末題 題型：計算題

在科技活動中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的質(zhì)量，如圖所示為電子秤的原理圖，托盤和彈簧的電阻與質(zhì)量均不計。滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接，當(dāng)托盤中沒有放物體時，電壓表示數(shù)為零。滑動變阻器的總電阻為R，總長度為l，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，限流電阻的阻值為R₀，彈簧勁度系數(shù)為k，不計一切摩擦和其他阻力，電壓表為理想表，當(dāng)長盤上放上某物體時，電壓表的示數(shù)為U，求此時稱量物體的質(zhì)量。

科目： 來源：云南省期中題 題型：多選題

圖示為光控開關(guān)的原理圖，有關(guān)說法正確的是

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A．二極管要發(fā)光，A點必為高電平
B．二極管要發(fā)光，Y點必為高電平
C．要使天更黑時燈才亮，R₁須調(diào)大一些
D．要使天更黑時燈才亮，R₁須調(diào)小一些

科目： 來源：0103 期末題 題型：不定項選擇

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，電源兩端的電壓恒定，L為小燈泡，R為光敏電阻，LED為發(fā)光二極管（電流越大，發(fā)出的光越強(qiáng)），且R與LED距離不變，下列說法正確的是

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A．當(dāng)滑動觸頭P向左移動時，L消耗的功率增大
B．當(dāng)滑動觸頭P向左移動時，L消耗的功率減小
C．當(dāng)滑動觸頭P向右移動時，L消耗的功率可能不變
D．無論怎樣移動觸頭P，L消耗的功率都不變

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

在家用電熱滅蚊器中，電熱部分主要元件是PTC元件，PTC元件是由鈦酸鋇等半導(dǎo)體材料制成的電阻器，其電阻率ρ隨溫度t的變化關(guān)系如圖所示，由于這種特性，PTC元件具有發(fā)熱、保溫雙重功能對此，以下判斷正確的是
①通電后，其電功率先增大，后減小
②通電后，其電功率先減小，后增大
③當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時，溫度保持在t₁不變
④當(dāng)其產(chǎn)生的熱量與散發(fā)的熱量相等時，溫度保持在t₁和t₂之間的某一值不變

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A．①③
B．②③
C．②④
D．①④

科目： 來源：同步題 題型：問答題

如圖甲、乙所示是A和B兩位同學(xué)在科技活動中自制的利用電壓表示數(shù)來指示物體質(zhì)量的電子秤原理圖，托盤與電阻可忽略的彈簧相連，托盤與彈簧的質(zhì)量均不計，滑動變阻器的滑動端與彈簧連接，當(dāng)托盤中沒有放物體時，電壓表示數(shù)為零設(shè)變阻器總電阻為R，總長為l，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，限流電阻阻值為R₀，彈簧勁度系數(shù)為k，不計一切摩擦和其他阻力，電壓表為理想電表，推導(dǎo)圖甲和圖乙中電壓表示數(shù)U_x與物體質(zhì)量m的關(guān)系式，說明哪位同學(xué)設(shè)計的方案更可取。

科目： 來源：同步題 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖甲所示為一測量硫化鎘光敏電阻特性的實驗電路，電源電壓恒定，電流表內(nèi)阻不計，開關(guān)閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使小燈泡發(fā)光逐漸增強(qiáng)，測得流過電阻的電流和光強(qiáng)的關(guān)系曲線如圖乙所示，試根據(jù)這一特性設(shè)計一個自動光控電路。

科目： 來源：同步題 題型：應(yīng)用設(shè)計題

現(xiàn)有熱敏電阻、電爐絲、電源、電磁繼電器、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干，如圖所示，試設(shè)計一個溫控電路。要求溫度低于某一溫度時，電爐絲自動通電供熱，超過某一溫度時，又可以自動斷電，畫出電路圖，說明工作過程。

科目： 來源：同步題 題型：計算題

如圖所示是電飯煲的電路圖，S₁是一個溫控開關(guān)，手動閉合后，當(dāng)此開關(guān)溫度達(dá)到居里點（103℃）時，會自動斷開。S₂是一個自動溫控開關(guān)，當(dāng)溫度低于70℃時，會自動閉合；溫度高于80℃時，會自動斷開。紅燈是加熱時的指示燈，黃燈是保溫時的指示燈。分流電阻R₁=R₂=500Ω，加熱電阻絲R₃=50Ω。兩燈電阻不計。
（1）分析電飯煲的工作原理。
（2）計算加熱和保溫兩種狀態(tài)下，電飯煲消耗的電功率之比。
（3）簡要回答，如果不閉合開關(guān)S₁，能將飯煮熟嗎？

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

電容式傳感器是用來將各種非電信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素，當(dāng)某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一個物理量的值，如圖是四種電容式傳感器的示意圖，關(guān)于這四個傳感器的作用下列說法正確的是

   

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A．甲圖的傳感器可以用來測量角度
B．乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度
C．丙圖的傳感器可以用來測量壓力
D．丁圖的傳感器可以用來測量速度