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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,一足夠長的光滑斜面上,質(zhì)量為5千克的物體,靜止在底端的A點,現(xiàn)用大小為F=50N,方向平行于斜面的拉力沿斜開始向上拉,到達B點時撤去拉力F,已知AB=8m,傾角θ=37°,g=10m/s2,求:
(1)物體從A到B的過程中拉力和重力所做的功;
(2)物體從A到B的過程中拉力的平均功率和到達B點時拉力的瞬時功率;
(3)撤銷拉力后,物體回到A點時的速度大。

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑動端P向A端滑動時,電流表的示數(shù)增大電壓表的示數(shù)減小;當滑動端P向B端滑動時,電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小,要使R1中的電流最大,滑動端P應移到A端,要使R1兩端電壓最小,滑動端P應移到B端.

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科目: 來源: 題型:計算題

11.某地區(qū)的平均風速為6.0m/s,已知空氣的密度為1.2kg/m3,此地有一風車,它的車葉轉(zhuǎn)動時可形成半徑為20m的圓面,假如這具風車能將圓內(nèi)10%的氣流的動能轉(zhuǎn)化為電能.
求:(1)平均每秒鐘有多少體積的氣流沖擊風車車葉形成圓面?
(2)這些氣流動能為多少?
(3)這臺風車發(fā)電功率P為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值R2大于定值電阻R1的阻值,開關(guān)S閉合后,當滑片P由a向b移動的過程中,下列說法正確的( 。
A.電流表、電壓表示數(shù)都變大
B.電流表、電壓表示數(shù)都變小
C.滑動變阻器R2的電功率先變大后變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓標數(shù)變大,滑動變阻器R2的電功率變大

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.某學生實驗小組利用圖(甲)所示電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×100”擋內(nèi)部電路的總電阻.使用的器材有:
A.多用電表;  
B.微安表:量程1000μA; 
C.滑動變阻器:最大阻值2kΩ;  
D.導線若干.

回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×100”擋,再將紅表筆和黑表筆短接,調(diào)零點.
(2)將圖(甲)中多用電表的紅表筆和2(選填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置,使這時微安表的示數(shù)為500μA,多用電表的示數(shù)如圖(乙)所示,多用電表的讀數(shù)為1500Ω.
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零.此時多用電表和微安表的讀數(shù)分別為1000Ω和600μA.從測量數(shù)據(jù)可知,微安表的內(nèi)阻為1000Ω.
(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖(丙)所示.根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內(nèi)電池的電動勢為1.5V,電阻“×100”擋內(nèi)部電路的總電阻為1500Ω.

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科目: 來源: 題型:實驗題

8.在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測的干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻 Rg1=10Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻 R=0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動變阻器 R2(0~200Ω,l A)
F.定值電阻 R0(990Ω)
G.開關(guān)和導線若干

(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了如圖甲所示的(a)、
(b)兩個參考實驗電路,其中合理的是b圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選D(填寫器材前的字母代號).
(2)圖乙為該同學根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路,利用測出的數(shù)據(jù)繪出的 I1-I2圖線(I1為電流表A的示數(shù),I2為電流表A2的示數(shù),且I2的數(shù)值遠大于I1的數(shù)值),則由圖線可得被測電池的電動勢E=1.50V,內(nèi)阻r=0.80Ω.(結(jié)果保留小數(shù)點后2位)
(3)若將圖線的縱坐標改為I1(R0+Rg1),則圖線與縱坐標軸的交點的物理含義為電源電動勢.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,下端封閉,上端開口且內(nèi)壁光滑的細玻璃管豎直放置,管底有一帶電的小球,整個裝置水平向右做勻速運動,進入方向垂直于紙面向里的勻強磁場,由于外力作用,玻璃管在磁場中的速度保持不變,最終小球從上端口飛出,若小球的電荷量始終保持不變,則從玻璃管進入磁場到小球飛出上端口的過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球的機械能守恒
B.洛倫茲力對小球做正功
C.小球的運動軌跡是拋物線
D.小球在豎直方向上作勻加速直線運動

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科目: 來源: 題型:實驗題

6.某同學用電阻箱、多用電表、理想電流表、開關(guān)和導線測量一個熱敏電阻的伏安特性曲線及一個電池組的電動勢和內(nèi)阻.

(1)他設(shè)計了如圖甲所示的電路,并用多用電表的電壓 檔測熱敏電阻兩端的電壓,測量時多用電表的紅表筆應與 熱敏電阻的b線腳接觸(填“a”或“b”).
(2)圖乙為某一次測量過程中的情景,此次測量的讀數(shù)為1.10V.

(3)該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱,記錄不同情況下多用電表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,在U-I坐標系中,將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線,如圖丙中曲線所示.從圖中可知,隨著電流的增大,熱敏電阻的阻值小(填“變大”或“變 小”)
(4)利用(3)中記錄的數(shù)據(jù),可以用公式U2=U1+IR算出電源的路端電壓U2,將各組的U2和 I的數(shù)據(jù)也描繪在U-I坐標系中,如圖丙中直線所示,根據(jù)圖象分析可知,電源的電動勢E=5.0V,內(nèi)電阻r=2.5Ω;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:多選題

5.如圖,用毛皮摩擦過的帶電橡膠棒(帶負電),從右向左縵縵靠近放在光滑水平桌面上的空易拉罐.則下列針對易拉罐的有關(guān)分析正確的有(  )
A.易拉罐內(nèi)部空腔各處的電場強度處處為零
B.帶電橡膠棒在易拉罐內(nèi)部空腔各處產(chǎn)生的電場強度處處為零
C.易拉罐右側(cè)感應出正電,左側(cè)感應負電,易拉罐將向右運動
D.易拉罐左、右兩側(cè)感應出等量異種電荷,易拉罐將保持不動

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于物理知識的有關(guān)說法正確的是(  )
A..瞬時速度、平均速度、加速度等物理概念最早是牛頓為描述運動建立起來的
B.在計算電動機正常工作狀態(tài)下線圈中產(chǎn)生的電熱時焦耳定律不適用
C.寧波雙鹿牌1號電池的電動勢為1.5V,它表示把 1C的正電荷從負極移送到正極非靜電力要做功1.5J
D.野外高壓線在三條輸電線的上方還有兩根導線,它主要是為了防止高壓線在高壓狀態(tài)下的放電現(xiàn)象

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