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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于科學(xué)家對電磁學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)中，說法正確的是（　　）
A．法拉第電磁感應(yīng)定律是法拉第研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出的規(guī)律
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出安培定則
C．法拉第電磁感應(yīng)定律是由紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后總結(jié)出的規(guī)律
D．楞次總結(jié)出了楞次定律并發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)在利用單擺測重力加速度實驗中發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度大于標(biāo)準(zhǔn)值，原因不可能是（　�。�
A．所用擺球質(zhì)量太大
B．鐵架臺的底座有磁性物質(zhì)，其對小球有磁場引力
C．測N次全振動時間時，把N次誤計為（N+1）次
D．以擺線長加上小球直徑作為擺長，代入公式

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科目： 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M，支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m，現(xiàn)將擺球拉至水平位置，然后從靜止釋放，擺球運動過程中，支架始終不動，以下說法正確的是（　�。�
A．在釋放瞬間，支架對地面壓力為Mg
B．在釋放瞬間，支架對地面壓力為（m+M）g
C．擺球到達(dá)最低點時，支架對地面壓力為（m+M）g
D．若在初始位置給物體一向下的初速度，使之恰好能在豎直平面內(nèi)做圓周運動，則小球在最高點時，支架對地面的壓力為Mg

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科目： 來源： 題型：多選題

1．“探路者”號宇宙飛船在宇宙深處飛行過程中，發(fā)現(xiàn)A、B兩顆天體各有一顆靠近表面飛行的衛(wèi)星，并測得兩顆衛(wèi)星的周期相等，以下說法中正確的是（　　）
A．天體A、B表面的重力加速度與它們的半徑之比相等
B．兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等
C．天體A、B的質(zhì)量一定相等
D．天體A、B的密度一定相等

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科目： 來源： 題型：計算題

20．如圖所示為馬戲團(tuán)的猴子表演雜技示意圖．平臺上質(zhì)量為5kg的猴子（可視為質(zhì)點）從平臺邊緣A點抓住長l=0.8m水平繩的末端，由靜止開始繞繩的另一個固定端O點做圓周運動，運動至O點正下方B點時松開繩子，之后做平拋運動，在B點右側(cè)平地上固定一個傾角為37°的斜面滑梯CD，猴子做平拋運動至斜面的最高點C時的速度方向恰好沿斜面方向．取tan37°=0.75，求
（1）猴子剛運動到B點時的速度大小．
（2）猴子剛運動到B點且繩子還未脫手時，其對繩子的拉力大小和方向．
（3）猴子從B點運動到C點的時間以及BC兩點間的水平距離．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，一棵樹上有一個質(zhì)量為m的熟透了的蘋果自P點落至溝底Q點，P點與地面的高度差為h，P點與溝底Q點的高度差為H，以地面為重力零勢能面，則該蘋果在溝底Q點時的重力勢能為-mg（H-h），蘋果從P點落至Q點的過程中重力做功為mgH．（重力加速度為g）

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科目： 來源： 題型：填空題

18．某星球的質(zhì)量為M，半徑為R，已知引力常量為G，不考慮星球本身的自轉(zhuǎn)，則該星球表面的重力加速度為$\frac{GM}{{R}^{2}}$．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．若認(rèn)為行星繞太陽做圓周運動，則太陽對行星的引力（　�。�
A．提供行星運動的向心力B．與行星質(zhì)量無關(guān)
C．與行星和太陽的質(zhì)量之和成正比D．與行星和太陽間的距離成反比

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，兒童乘坐游樂艇沿小河自西向東快速行駛，在艇上發(fā)射玩具炮彈，要準(zhǔn)確擊中北岸的目標(biāo)，射擊方向應(yīng)（　　）
A．對準(zhǔn)目標(biāo)B．偏向目標(biāo)的西側(cè)
C．偏向目標(biāo)的東側(cè)D．無論對準(zhǔn)哪個方向都能擊中目標(biāo)

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，兩小球A、B完全相同，從同一高度處A以初速度v0水平拋出，同時B由靜止釋放做自由落體運動．關(guān)于A、B從開始運動到落地過程，下列說法中正確的是（　　）
A．兩球通過的位移大小相等
B．兩球落地時速度大小相等
C．重力對兩小球做功的平均功率不相同
D．落地時，重力對兩小球做功的瞬時功率相同

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同步練習(xí)冊答案