科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | TA′=TA | B. | TA′<TA | C. | TA′>TA | D. | TB′<TB |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S剛閉合后,A亮一下又逐漸熄滅,B逐漸變亮 | |
B. | S剛閉合后,B亮一下又逐漸變暗,A逐漸變亮 | |
C. | S閉合足夠長(zhǎng)時(shí)間后,A和B一樣亮 | |
D. | S閉合足夠長(zhǎng)時(shí)間后,A、B都熄滅 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 閉合S,D1先亮,D2逐漸變亮 | |
B. | 閉合S,D1不亮,D2逐漸變亮 | |
C. | 斷開S,D1不亮,D2亮,然后慢慢熄滅 | |
D. | 斷開S,D1亮,然后和D2同時(shí)慢慢熄滅 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷 | |
B. | 物體的速度越大,則其慣性也越大 | |
C. | 電容器的電容表征了電容器儲(chǔ)存電荷的本領(lǐng) | |
D. | 欣賞某位舞蹈演員舞姿時(shí),可以將舞蹈演員看成質(zhì)點(diǎn) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲傳感器和溫度傳感器 | B. | 光傳感器和聲傳感器 | ||
C. | 位移傳感器和溫度傳感器 | D. | 溫度傳感器和力傳感器 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光在傳播過(guò)程中的傳播速度人小是不變的 | |
B. | 橫波和縱波都可以發(fā)生偏振現(xiàn)象 | |
C. | 鐵路工人可根據(jù)火車汽笛聲判斷火車運(yùn)行的方向和快慢,這是利用了多普勒效應(yīng) | |
D. | 在學(xué)校操場(chǎng)上沿平行于兩個(gè)揚(yáng)聲器連線方向走一走時(shí)會(huì)聽到聲音時(shí)大時(shí)小,這是聲波發(fā)生了衍射的緣故 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 利用接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出光波的頻率來(lái)判斷天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度 | |
B. | 有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行炮彈是接近還是遠(yuǎn)去 | |
C. | 鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)行情況 | |
D. | 過(guò)去的劍客睡覺時(shí)用劍鞘做枕頭 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 聲音傳感器 | B. | 力傳感器 | C. | 光傳感器 | D. | 乙醇傳感器 |
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