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科目: 來源: 題型:填空題

1.光滑水平地面上停放著一輛長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為5m的平板小車,車的一端放著質(zhì)量為m的小木箱,另一端站一個(gè)質(zhì)量為3m的人,現(xiàn)此人沿車面走到木箱處將木箱搬到車的正中央,若人和木箱均可視為質(zhì)點(diǎn),則這段過程中車對(duì)地的位移大小為$\frac{2}{9}$L.

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科目: 來源: 題型:多選題

20.電子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以某固定的正點(diǎn)電荷為中心做順時(shí)針方向的勻速圓周運(yùn)動(dòng).如圖所示,磁場(chǎng)方向與電子運(yùn)動(dòng)平面垂直.磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B,電子速率為 v,正電荷和電子的電量均為 e,電子的質(zhì)量為m,圓周半徑為r,則下列說法正確的是( 。
A.如果 evB>k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$,則磁場(chǎng)方向一定垂直紙面向里
B.如果 evB=k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$,則電子的角速度ω=$\frac{3eB}{2m}$
C.如果 evB<k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$,則電子不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
D.如果 evB<k$\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}$,則電子的角速度可能有兩個(gè)值

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.某靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,圖中P、Q兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為EP 和E Q,電勢(shì)分別為φP 和φQ,則( 。
A.P>E Q,φP>φQB.P>E Q,φP<φQC.P<E Q,φP>φQD.P<E Q,φP<φQ

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,圖甲中AB是一條電場(chǎng)線,圖乙則是放在電場(chǎng)線上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場(chǎng)力大小的函數(shù)圖線,由此可判定( 。
A.電場(chǎng)方向一定由A指向BB.若場(chǎng)源為正電荷,位置在A側(cè)
C.若場(chǎng)源為負(fù)電荷,位置在B側(cè)D.若場(chǎng)源為正電荷,位置在B側(cè)

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科目: 來源: 題型:填空題

17.氣體的狀態(tài)參量是指溫度、體積、和壓強(qiáng)對(duì)于一定質(zhì)量的氣體來說,這三個(gè)量都不變,我們就說氣體處于平衡狀態(tài).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.東風(fēng)“大力神”汽車的額定牽引功率為160kw,汽車質(zhì)量為5t,車廂長(zhǎng)L=10m,平板車廂距地面高為h=1.8m.如圖所示,可看成質(zhì)點(diǎn)的木箱質(zhì)量為1000kg,靜止停放在平板車廂最前方.為了驗(yàn)證汽車的性能,司機(jī)以額定功率由靜止啟動(dòng),此時(shí)木箱與車廂出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),2s后脫離車廂.已知木箱與車廂、汽車與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,g取10m/s2,試判斷:
(1)木箱脫離平板車廂時(shí),汽車的速度多大?
(2)如果在木箱脫離平板車廂時(shí),司機(jī)調(diào)整汽車的功率,使汽車保持該時(shí)刻的速度勻速行駛,當(dāng)木箱落地瞬間與汽車尾部相距多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.起重機(jī)的鋼索將重物由地面吊到空中某個(gè)高度,其速度圖象如圖所示,則鋼索拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象可能是圖中的哪一幅( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:多選題

14.某同學(xué)家中電視機(jī)畫面的幅度偏小,維修的技術(shù)人員檢查后認(rèn)為是顯像管或偏轉(zhuǎn)線圈出了故障,顯像管及偏轉(zhuǎn)線圈l如圖所示,引起故障的原因可能是( 。
A.電子槍發(fā)射的電子數(shù)減小
B.加速電場(chǎng)的電壓過小
C.偏轉(zhuǎn)線圈的電流過小,偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)減弱
D.偏轉(zhuǎn)線圈匝間短路,線圈匝數(shù)減小

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科目: 來源: 題型:多選題

13.下列有關(guān)高中物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是(  )
A.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,不需要用天平測(cè)出下落重錘的質(zhì)量
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均在4-6V交流電壓下正常工作,當(dāng)頻率為50Hz時(shí),每隔0.02s打一次點(diǎn)
C.“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)秒表讀數(shù)時(shí)漏掉了小刻度盤上半分針的讀數(shù),將導(dǎo)致重力加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏大
D.“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,在白紙上記下重錘線所指的位置O后,不小心將白紙和復(fù)寫紙同時(shí)向右移動(dòng)了少許,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到小球在白紙上落點(diǎn)的平均位置A、B、C(如圖),白紙的移動(dòng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

①先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1.保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{U_2}r$.
②甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖2所示的$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E=1.43V,電阻R2=1.2Ω.
③利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻R1,乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的$\frac{1}{U}-\frac{1}{{R+{R_1}}}$圖線,根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做法比較,由于電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)范圍較。ㄟx填“較大”、“較小”或“相同”),所以甲同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.

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同步練習(xí)冊(cè)答案