科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.保持電壓不變,使頻率增大 |
B.保持頻率不變,使電壓增大 |
C.保持頻率不變,使電壓減小 |
D.保持電壓不變,使頻率減小 |
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科目: 來源:西城區(qū)二模 題型:單選題
A.電流表A1和A2 | B.電流表A1和A4 |
C.電流表A3和A2 | D.電流表A3和A4 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)、b端接穩(wěn)恒直流電,燈泡發(fā)亮 |
B.a(chǎn)、b端接交變電流,燈泡發(fā)亮 |
C.a(chǎn)、b端接交變電流,燈泡發(fā)亮,且將電容器電容增大時,燈泡亮度增大 |
D.a(chǎn)、b端接交變電流,燈泡發(fā)亮,在不改變交變電流有效值的情況下增大其頻率,燈泡亮度增大 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.斷開S前,電容器所帶電荷量為零 |
B.斷開S前,電容器兩端的電壓為4V |
C.斷開S的瞬間,有電流流向a板 |
D.斷開S的瞬間,有電流流向b板 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.增大電容器兩極板間的正對面積并在線圈中放入鐵芯 |
B.減小電容器兩極板的距離并增加線圈的匝數(shù) |
C.減小電容器兩極板的正對面積并減小線圈的匝數(shù) |
D.減小電容器兩極板的距離并在線圈中放入鐵芯 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
2 |
A.電流表示數(shù)增大 | B.電壓表示數(shù)減小 |
C.燈泡變暗 | D.燈泡變亮 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.G1個G2的指針都立即回到零點 |
B.G1的指針立即回到零點,而G2的指針緩慢地回到零點 |
C.G1的指針緩慢地回到零點,而G2的指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點 |
D.G1的指針先立即偏向左方,然后緩慢地回到零點,而G2的指針緩慢地回到零點 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.a(chǎn)是電容器,用來通高頻阻低頻 |
B.a(chǎn)是電感器,用來阻交流通直流 |
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 |
D.b是電容器,用來阻高頻通低頻 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.D1逐漸變亮,后來亮度穩(wěn)定 |
B.D1逐漸變暗,后來熄滅 |
C.D2逐漸變亮,后來亮度穩(wěn)定 |
D.D2逐漸變暗,后來熄滅 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
A.線圈的自感系數(shù)越大,感抗就越大 |
B.通過線圈的交流電頻率越高,線圈的感抗就越大 |
C.電容器的電容越大,容抗就越大 |
D.“通過”電容器的交流電頻率越高,電容器的容抗就越大 |
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