某壓力鍋結(jié)構(gòu)如圖所示，蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔，給壓力鍋加熱，當鍋內(nèi)氣體壓強達到一定值時，氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥頂起時，停止加熱。
（1）若此時鍋內(nèi)氣體的體積為V，摩爾體積為V₀，阿伏加德羅常數(shù)為N_A，寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達式。
（2）假定在一次放氣過程中，鍋內(nèi)氣體對壓力閥及外界做功1.5J，并向外界釋放了2.5J的熱量，鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化？變化了多少？
（3）若已知某高壓鍋的壓力閥質(zhì)量為m=0.1kg，排氣孔直徑為d=0.3cm，則鍋內(nèi)氣體的壓強最大可達多少？設(shè)壓強每增加3.6×10³Pa，水的沸點相應(yīng)增加1℃，則鍋內(nèi)的最高溫度可達多高？（外界大氣壓強p₀=1.0×10⁵Pa，取g=10m/s²）

如圖所示p－V圖中，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過ACB過程至狀態(tài)B，氣體對外做功280J，吸收熱量410J；氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A，這一過程中外界對氣體做功200J。求：
（1）ACB過程中氣體的內(nèi)能是增加還是減少？變化量是多少？
（2）BDA過程中氣體是吸熱還是放熱？吸收或放出的熱量是多少？

兩年來，四川人民（特別是災(zāi)區(qū)人民）在黨中央、國務(wù)院以及四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚了大無畏的戰(zhàn)天斗地精神和科學(xué)重建精神，學(xué)校災(zāi)后重建工作取得巨大成就，災(zāi)區(qū)各地新校園拔地而起。5.12兩周年前后，為了慶祝新校園新校舍的落成，不少學(xué)校在室外使用巨大的紅色氣球來烘托氣氛。在晴朗的夏日，對密閉的氣球從早晨到中午過程（體積變化忽略不計），下列描述中正確的是

給旱區(qū)送水的消防車停于水平地面，在緩緩放水過程中，若車胎不漏氣，胎內(nèi)氣體溫度不變，不計分子間勢能，則胎內(nèi)氣體

如圖所示，質(zhì)量不計的活塞把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在上端開口的直立圓筒形氣缸中，活塞上堆放細沙，活塞處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)在對氣體緩慢加熱，同時不斷去走細沙，使活塞緩慢上升，直到細沙全部取走，則在此過程中

空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對空氣做了2×10⁵J的功，同時空氣的內(nèi)能增加了2.5×10⁵J。它從外界__________的熱量為__________。

某物體從外界吸收了400J的熱量，同時又對外做了100J的功，則物體內(nèi)能的變化是