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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛兩個質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩物體，已知$\frac{mg}{k}$=x0，某時刻剪斷連接A、B間的細線，A將在豎直平面內(nèi)做簡諧運動，從此時刻為計時器點，并取豎直向上為正方向，則描述A相對其振動平衡位置的位移隨時間變化的圖線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一波源在左繩端發(fā)出半個波①，頻率f1，振幅A1；當此波源剛起振時繩右端的另一波源也恰好起振，發(fā)出半個波②，頻率f2（f2＞f1），振幅A2，P為繩的中點，下列說法正確的是（　�。�
A．兩列波不是同時到達P點
B．兩列波相遇時P點振幅可達到A1+A2
C．兩列波相遇再分開后，各自保持原波形傳播
D．因頻率不同，這兩列波相遇不能疊加

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14．a(chǎn)為聲源，發(fā)出聲波，b為接受者，接收a發(fā)出的聲波，若a、b運動，且只限于在沿兩者連線方向上．下列說法中正確的是（　　）
A．a靜止，b向a運動，則b收到的聲波頻率比a發(fā)出的高
B．a、b向同一方向運動，則b收到的聲波頻率一定比a發(fā)出的高
C．a、b向同一方向運動，則b收到的聲波頻率一定比a發(fā)出的低
D．a、b都向相互背離的方向運動，則b收到的聲波頻率一定比a發(fā)出的高

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．在實驗室做“聲波碎杯”的實驗，用手指輕彈一只酒杯，聽到清脆聲音，測得這個聲波的頻率為500Hz．將這只酒杯放在兩只大功率的聲波發(fā)生器之間，操作人員通過調(diào)整其發(fā)出的聲波，結(jié)果使酒杯碎掉了，你認為操作人員進行操作可能的是（　�。�
A．一定是把聲波發(fā)生器的功率調(diào)到很大
B．可能是聲波發(fā)生器發(fā)出了頻率很高的超聲波
C．一定是同時增大聲波發(fā)生器發(fā)出聲波的頻率和功率
D．可能只是將聲波發(fā)生器發(fā)出的聲波頻率調(diào)到500Hz

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)光的衍射現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．雙縫干涉中并不存在光的衍射現(xiàn)象
B．產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是光的波長比孔或障礙物的尺寸大得多
C．單縫衍射現(xiàn)象中，縫越窄，衍射現(xiàn)象越顯著
D．光的衍射現(xiàn)象完全否定了光的直線傳播的結(jié)論

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．歷史上法拉第通過精心設(shè)計的一系列實驗，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律，將各自獨立的“電學(xué)”與“磁學(xué)”聯(lián)系了起來．在下面幾個典型的實驗設(shè)計中，被實驗否定的是（　�。�
A．靜止導(dǎo)線中的恒電流可在近旁靜止的線圈中感應(yīng)出電流
B．靜止導(dǎo)線中的恒電流可在近旁運動的線圈中感應(yīng)出電流
C．運動的磁鐵可在近旁靜止的線圈中感應(yīng)出電流
D．靜止的磁鐵可在近旁運動的線圈中感應(yīng)出電流

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科目： 來源： 題型：解答題

10．表格為甲乙輛汽車的性能指標，甲、乙兩車在同一條平直公路上向同一方向運動，甲車在前，乙車在后，兩車相距170m，兩車同時啟動，若兩車從速度為0到最大速度的時間內(nèi)都以最大加速度（啟動時的加速度）做勻加速直線運動，且達到最大速度后保持速度不變
啟動的快慢/s
（0-30ms的加速時間）		最大速度m•s-1
甲車1240
乙650
（1）求兩車的最大加速度的大小
（2）通過計算判斷兩車相遇時各做何種性質(zhì)的運動？

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科目： 來源： 題型：解答題

9．用頻閃照相的方法可以研究勻變速直線運動的規(guī)律，一木塊沿斜面下滑，用一臺頻閃頻率為10Hz的照相機對其拍攝，A，B，C，D，E為其在不同時刻的影響，如圖所示，相鄰的兩個影像之間的距離依次為x1，x2，x3，x4，測出它們的長度，并測出斜面的高度h和長度s，數(shù)據(jù)如表所示，g取9.80m/s2，則：（以下結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
距離x1x2x3x4hs
長度（cm）10.7615.0519.3423.6548.0080.00
（1）木開通過C位置時的瞬時速度為1.72m/s．
（2）木塊下滑時的加速度為4.30m/s2，若斜面是光滑的，木塊的加速度應(yīng)為5.88m/s2．

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科目： 來源： 題型：解答題

8．利用圖示裝置來探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系
（1）為達到平衡阻力的目的，取下細繩和托盤，通過調(diào)節(jié)墊片的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動運動．
（2）為使托盤及砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是托盤及砝碼的總質(zhì)量遠小于（選填“遠大于”、“遠小于”或“近似于”）小車的總質(zhì)量．
（3）要得到a與m的定量關(guān)系，應(yīng)該做出a與$\frac{1}{m}$對應(yīng)的函數(shù)圖象．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，甲、乙兩個物塊分別系在一條跨過定滑輪的輕繩兩端，已知甲的質(zhì)量為300g，乙的質(zhì)量為100g，不計摩擦，g取10m/s2，則甲、乙運動時加速度的大小為5m/s2，輕繩的拉力大小為1.5N．

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同步練習(xí)冊答案