6．蕭山某中學研究性學習小組進行了研究平拋運動的探究性實驗．同學們找來一臺農用水泵裝在離地面的一定高度處，其出水管水平固定，打開水泵，水從管口流出，在空中形成一道晶瑩剔透的曲線，如圖所示．同學們還找來了一盒鋼卷尺，現請你幫助該興趣小組粗略測出水流出管口的速度大小和從管口到地面之間在空中水柱的質量（已知水的密度為ρ，重力加速度為g）．
（1）除了已測出的水管內徑d外，還需要測出哪些物理量？（寫出物理量名稱和對應的字母）；
（2）請寫出水流出管口的速度v₀的表達式 （請用已知量和待測量的符號表示）；
（3）請寫出空中水柱的質量m的表達式 （請用已知量和待測量的符號表示）．

5．某同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為某種打點計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

（1）圖（b）為實驗中所用打點計時器的學生電源．由學生電源可以判斷該同學選用的是圖（c）中的乙（填“甲”或“乙”）打點計時器．上述圖（b）的安裝中存在的錯誤有：①接線柱應接在交流電上②電壓應選擇6V檔．
（2）在“探究加速度a與質量m的關系”時，保持細砂和小桶質量不變，改變小車質量m，分別記錄小車加速度a與其質量m的數據．在分析處理時，該組同學存在兩種方案；甲同學認為應該根據實驗中測得的數據作出小車加速度a與其質量m的圖象；乙同學認為應該根據實驗中測得的數據作出小車加速度a與其質量倒數$\frac{1}{m}$的圖象．兩位同學都按照自己的方案將實驗數據在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象（如圖所示）．你認為同學乙（填“甲”、“乙”）的方案更合理．請繼續(xù)幫助該同學作出坐標中的圖象．

（3）在“探究加速度a與合力F的關系”時，保持小車的質量不變，改變小桶中細砂的質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．答：該同學未平衡（或未完全平衡）摩擦力．

4．小文同學在探究物體做曲線運動的條件時，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同初速度v₀運動，得到不同軌跡．圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡，磁鐵放在位置B時，小鋼珠的運動軌跡是c（填軌跡字母代號）．實驗表明，當物體所受合外力的方向跟它的速度方向不在（選填“在”或“不在”）同一直線上時，物體做曲線運動．

3．為了求汽車剎車前的速度，讓汽車以某一速度開始剎車，除了已知剎車時獲得的加速度外，再知道一個物理量剎車位移或剎車時間（填物理量的名稱），就可以算出汽車剎車前的速度．現有一輛汽車以12m/s的速度行駛至十字路口，發(fā)現前方紅綠燈由黃燈變成紅燈，司機立即采取制動措施，使汽車做勻減速直線運動，若制動后汽車加速度的大小為6m/s²，則汽車在3s內前進的距離為12m．

2．利用氣墊導軌和光電計時器可以研究物塊的運動快慢，其裝置如圖所示．已知固定在滑塊上的遮光條的寬度為4.0mm，遮光條經過光電門的遮光時間為0.04s．利用這個裝置可以測出滑塊經過光電門位置時的瞬時（填“瞬時”或“平均”）速度，其大小為0.1m/s．

1．南非擁有世界上最高的蹦極點，37歲的葡萄牙男子卡爾•迪奧尼西奧自制了30米長的彈性繩，代替?zhèn)鹘y(tǒng)尼龍繩跳下蹦極臺，將“生死一線牽”的感覺發(fā)揮到極致．如圖所示，卡爾•迪奧尼西奧身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數米距離．不計空氣阻力，將他看作質點，且彈性繩在彈性限度內，在彈性繩張緊后的下落過程中，運動員的（　�。�

	A．	速度一直減小		B．	加速度一直減小
	C．	速度先增大后減小		D．	加速度先減小后增大

20．傳送帶是現代生產生活一個必不可少的運輸工具，如圖甲所示是某加工車間的傳送帶實物照片，其結構簡圖如圖乙．其中下面的傳動輪與電動機相連，可以通過調節(jié)電機的電壓調速器來調節(jié)皮帶的運輸速度，進行適當的改裝后可以調節(jié)調速器實現皮帶在短時間內的加速或減速運動，也可以調節(jié)皮帶的加速度．假設傳送帶傾角為θ，在傳送帶上方放上小物體A，現調節(jié)開關使傳送帶逆時針方向以加速度a加速轉動，運動中發(fā)現小物體A與傳送帶相對靜止．設重力加速度為g．則（　　）

	A．	只有a＞sinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
	B．	只有a＜gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
	C．	只有a=gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用
	D．	無論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

19．2014年10月份，蕭山區(qū)某中學舉行了校秋季運動會，如圖所示是小明同學在參加跳高決賽的現場，他以背越式跳過1.65m的高度拿到了本屆校運會的亞軍，為班級爭了光．若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）

	A．	小明下降過程中處于失重狀態(tài)
	B．	小明腳離地起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)
	C．	小明起跳時地面對他的支持力等于他的重力
	D．	小明起跳以后在下降過程中重力消失了

18．如圖所示，一只重為G的松鼠站在傾斜角為θ的樹枝上，則樹枝對松鼠的作用力為（　　）

A．

Gsinθ

B．

Gcosθ

C．

大于G

D．

G

17．如圖所示，一個楔形物體固定在水平面上，物體沿其光滑表面自由下滑，則物體（　�。�

	A．	受到兩個力作用：重力、物體對斜面的壓力
	B．	受到兩個力作用：重力、斜面對物體的支持力
	C．	受到三個力作用：重力、下滑力、斜面對物體的支持力
	D．	受到三個力作用：重力、下滑力、物體對斜面的壓力