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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,用波長為λ的光照射金屬板N時,靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).在M、N間加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向與兩板平行,調(diào)整M、N間的距離d,電流表指針恰好不偏轉(zhuǎn).設(shè)光電子的質(zhì)量為m、電荷量為e,普朗克常量為h,真空中光速為c.求該金屬的逸出功.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是 ( 。
A.有20個放射性元素的原子核,當(dāng)該原子核有10個發(fā)生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期
B.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
C.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)均揭示了光的粒子性
D.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,并結(jié)合電磁理論很好地解釋了原子光譜的不連續(xù)性

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,電路中所有元件完好,但光照射到光電管上,靈敏電流計中沒有電流通過,其原因可能是( 。
A.入射光太弱B.入射光波長太長
C.光照時間短D.電源正負(fù)極接反
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科目: 來源:同步題 題型:問答題

如圖所示為研究光電效應(yīng)的電路,利用能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)的兩種(或多種)已知頻率的光進(jìn)行實驗,
(1)請簡要寫出實驗步驟以及應(yīng)該測量的物理量。
(2)寫出根據(jù)本實驗計算普朗克常量的關(guān)系式(用上面的物理量表示)。

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科目: 來源:0108 期中題 題型:不定項選擇

某單色光照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應(yīng),則下述措施中可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的是
[     ]
A.延長光照時間
B.增大入射光的強(qiáng)度
C.換用波長較短的光照射
D.換用頻率較低的光照射

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科目: 來源:0103 期中題 題型:計算題

如圖是研究光電效應(yīng)的實驗電路,F(xiàn)用等離子態(tài)的氫氣(電離態(tài))躍遷時所發(fā)出的光照射光電管的陰極K,測得微安表的示數(shù)是40 μA,電壓表的示數(shù)是20V。已知光電管陰極材料的逸出功是3.6eV。求:
(1)氫氣發(fā)光的最短波長;
(3)光電管陰極材料的極限波長;
(3)光電子到達(dá)陽極A的最大動能。(普朗克恒量h=6.63×10-34 J·s,電子的電量e=1.6×10-19 C)。

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科目: 來源:天津 題型:單選題

如圖為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于以n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光下列說法正確的是(  )
A.最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的光是由,n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的
B.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的
C.這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光
D.用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)
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科目: 來源:福建省模擬題 題型:單選題

以下有關(guān)近代物理內(nèi)容敘述中正確的有
[     ]
A.鋅板表面逸出的光電子最大初動能隨紫外線照射強(qiáng)度增大而增大
B.原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆孫在α粒子散射實驗基礎(chǔ)上提出的
C.原子核分解成核子一定有質(zhì)量虧損,釋放出能量
D.太陽和許多恒星內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:填空題

氫原子的能級如圖所示,當(dāng)氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,輻射的光子照射在某金屬上,剛好能發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功為________eV,F(xiàn)有一群處于n=5的能級的氫原子向低能級躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有__________種。

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科目: 來源:浙江省高考真題 題型:單選題

在光電效應(yīng)實驗中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示則可判斷出

[     ]

A.甲光的頻率大于乙光的頻率
B.乙光的波長大于丙光的波長
C.乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
D.甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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同步練習(xí)冊答案