科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個“Y”字形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好,其自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計)做成襄片可將彈丸發(fā)射出去.若橡皮條的彈力滿足胡克定律,且勁度系數(shù)為,發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L(在彈性限度內(nèi)),則彈丸在被發(fā)射的過程中所受的最大彈力為
A. B. C. D.
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體從同一地點由靜止開始向同一方向運動,它們的加速度(a)與時間(t)的關系圖像如圖所示.在時間內(nèi),下列關于兩物體運動的說法中,不正確的是
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲的速度變化量大于乙的速度變化量
C.甲的加速度變化率大于乙的加速度變化率
D.甲通過的位移大于乙通過的位移
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在研究物體的運動時,關于運動物體能否看成質(zhì)點,下列說法中正確的是
A.研究雜技演員在走鋼絲表演時,雜技演員可以當作質(zhì)點來處理
B.研究被踢出且在空中作曲線運動的足球的運動距離時,可以將足球當作質(zhì)點來處理
C.研究一端固定且繞該端點轉(zhuǎn)動的木桿的運動時,此木桿可當作質(zhì)點來處理
D.用GPS定位系統(tǒng)研究正在北極考察的某科考隊員的位置時,不能將該隊員當作質(zhì)點來處理
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為三個運動物體的v-t 圖像,其中A、C兩物體從不同地點出發(fā),A、B兩物體從同一地點出發(fā),則以下說法正確的是
A.A、C兩物體的運動方向相反
B.t=4 s時,A、B兩物體相遇
C.t=4 s時,A、C兩物體相遇
D.t=2 s時,A、B兩物體相距最近
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體以速度v勻速通過直線上A、B兩點需要的時間為t.現(xiàn)在物體從A點由靜止出發(fā),先做加速度大小為a1的勻加速運動到某一最大速度vm,之后立即做加速度大小為a2的勻減速運動,至B點停下,歷時仍為t.則下列說法中正確的是
A.物體的最大速度vm只能為2v,無論a1、a2為何值
B.物體的最大速度vm可為許多值,與a1、a2的大小有關
C.a(chǎn)1、a2的值與最大速度vm有關,且a1、a2的值必須是一定的
D.滿足的 a1、a2均可以
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則移動后和移動前相比較
A.水平外力F減小
B.墻對B的作用力增大
C.地面對A的支持力減小
D.B對A的作用力減小
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個三角形物塊A、B疊放在靠著粗糙的豎直墻壁放置的輕彈簧上,用力F將物塊豎直向下緩慢壓一小段距離后又緩慢撤去,A、B恢復靜止狀態(tài),整個過程中彈簧始終保持豎直,則力F撤去后
A.彈簧彈力的大小等于兩物塊的總重力
B.墻壁對A有豎直向下的靜摩擦力作用
C.B對A的作用力大小大于A的重力大小
D.B受到A沿接觸面向下的靜摩擦力作用
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
豎直的墻壁上AE被分成四段相等的部分,一物體由A點從靜止釋放做自由落體運動,如圖所示,下列結(jié)論正確的是
A.物體到達各點的速率
B.物體通過每一部分時,其速度增量
C.物體從A到E的平均速度
D.物體從A到E的平均速度
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題
圖示為電火花計時器的示意圖,電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用 (選填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率為50 Hz時,每隔 s 打一次點,其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器
B.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
C.啟動電源,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是 .(按順序填寫步驟編號)
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科目: 來源:2016-2017學年湖北武漢外國語學校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用下列器材,設計實驗來驗證力的平行四邊形定則.
器材:三根完全相同的輕質(zhì)彈簧(每根彈簧兩端均接有適當長度的細繩套),幾個小重物,一把刻度尺,一塊三角板,一支鉛筆,一張白紙,幾枚釘子.
實驗步驟:
①用兩枚釘子將白紙(白紙的上邊沿被折疊幾次)釘在豎直墻壁上,將兩根彈簧一端的細繩套分別掛在兩枚釘子上,另一端的細繩套與第三根彈簧一端的細繩套連接.待裝置靜止后,用刻度尺測出第三根彈簧兩端之間的長度,記為L0;
②在第三根彈簧的另一個細繩套下面掛一重物,待裝置靜止后,用鉛筆在白紙上記下結(jié)點的位置O和三根彈簧的方向,用刻度尺測出第一、二、三根彈簧的長度L1、L2、L3;
③取下器材,將白紙平放在桌面上.用鉛筆和刻度尺從O點沿著三根彈簧的方向畫直線,按照一定的標度做出三根彈簧對結(jié)點O的拉力F1、F2、F3的圖示.用平行四邊形定則求出F1、F2的合力F;
④測量發(fā)現(xiàn)F與F3在同一條直線上,大小接近相等,則驗證了平行四邊形定 則,結(jié)論成立.
(1)三根彈簧對結(jié)點O的拉力之比F1 :F2 :F3 = .
(2)若釘子位置固定,利用上述器材,改變條件再次驗證,可采用的方法是 .
(3)分析本實驗的誤差來源可能是 .(寫出其中一點即可)
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