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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )

A. 繩拉物體時(shí)繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向

B. 靜止在水平路面上的汽車受到的支持力,是汽車輪胎發(fā)生了形變而產(chǎn)生的

C. 運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力

D. 由可知,動(dòng)摩擦因數(shù)μ與摩擦力Ff成正比,與正壓力FN成反比

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

某人從樓頂由靜止釋放一顆石子,如果忽略空氣對(duì)石子的阻力,利用下面的哪些已知量可以測量這棟樓房的高度H(重力加速度g已知)( )

A.石子落地時(shí)的速度

B.石子下落的時(shí)間

C.石子下落最初1s內(nèi)的平均速度

D.石子下落最后1s內(nèi)的位移

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放.用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3…所示的小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置.已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d.根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是( )

A.位置1是小球釋放的初始位置

B.小球下落的加速度為

C.小球在位置3的速度為

D.能判定小球的下落運(yùn)動(dòng)是否勻變速

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

A. 質(zhì)點(diǎn)A的加速度為0.5m/s2

B. t=1s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

C. t=2s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)加速度方向不變

D. 在t=4s時(shí),A、B相距最遠(yuǎn)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖,一質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上,一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn),另-端系在滑塊上,彈簧與斜面垂直,則( )

A.滑塊不可能受到三個(gè)力作用

B.彈簧可能處于伸長狀態(tài)

C.斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零

D.斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:多選題

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等

C. 懸于墻上的繩所受拉力減小

D. 拉B的繩子的拉力增大

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車運(yùn)動(dòng)情況的裝置:實(shí)驗(yàn)時(shí)由靜止釋放鉤碼,小車開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在小車進(jìn)入布面前鉤碼已經(jīng)落地了,小車在平玻璃板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),后來在布面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所打出的紙帶的一部分如圖3所示,紙帶上相鄰兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔T=0.02s,試分析:(以下結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

①由圖2可知,小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為v= m/s;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí)小車的瞬時(shí)速度vD= m/s.

②根據(jù)紙帶得到了如圖3所示的v-t圖象,則小車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為a= m/s2.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是( )

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)( )

A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

D.拉力F1和F2的夾角越大越好

(3)下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:

A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)(彈簧測力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2.

B.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.

請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:

A中是

B中是

(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中 是F1和F2合力的實(shí)際測量值.

(5)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖乙所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2的關(guān)系正確的有( )

A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45° D.θ1<θ2

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg,大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)=100N,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)請(qǐng)畫出小孩和雪橇的受力示意圖;

(2)地面對(duì)小孩和雪橇的支持力大;

(3)小孩和雪橇與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小.

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,水池正上方有一小球,球距水面h1=3.2m,池水深h2=1.6m,小球從靜止釋放后落入水中做減速運(yùn)動(dòng),到池底的速度恰好為零,(取g=10m/s2)求:

(1)小球運(yùn)動(dòng)的最大速度;

(2)小球在水中運(yùn)動(dòng)的加速度;

(3)從開始到落到池底所用的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案